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训练学生思维的一些做法
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作者 徐得政 徐志建 《中学教研(数学版)》 1991年第2期6-9,共4页
数学素有“训练思维的体操”之称,数学教学不仅是传授知识,更主要的是培养和发展学生的思维能力,因此在教学过程中,应该抓住一切有利的契机,指导学生进行思维训练,怎样指导呢?下面谈谈平时的一些做法。一、启“启”就是开导、启发。数... 数学素有“训练思维的体操”之称,数学教学不仅是传授知识,更主要的是培养和发展学生的思维能力,因此在教学过程中,应该抓住一切有利的契机,指导学生进行思维训练,怎样指导呢?下面谈谈平时的一些做法。一、启“启”就是开导、启发。数学知识的盖子如何揭,往往需要从直观、形象给出直觉的启示。初中代数一开头是学习有理数概念,对于刚从小学升入初中的学生。 展开更多
关键词 数学教学 思维训练 思维过程 数概念 分数指数幂 思维能力 教学过程 概念教学 解题方法 解题思路
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