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以培训赋能为导向的新能源生产培训团队打造及其能力建设
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作者 樊登胜 王利静 +2 位作者 仲丛彬 王建 王纯理 《企业管理》 2022年第S02期134-135,共2页
打造专业培训团队,坚持“干什么学什么、学完了就会干”的技能人才培养理念,构建产学研用一体化人才培养模式,着重培养学员系统性分析、解决问题的能力。江苏龙源风电技术培训有限公司打造“匠星训练营”“首席师培训生”等品牌培训项目... 打造专业培训团队,坚持“干什么学什么、学完了就会干”的技能人才培养理念,构建产学研用一体化人才培养模式,着重培养学员系统性分析、解决问题的能力。江苏龙源风电技术培训有限公司打造“匠星训练营”“首席师培训生”等品牌培训项目,推出“首席师直播课”等线上培训,拓宽培训渠道,让更多的人享受培训红利。 展开更多
关键词 训练营 系统性分析 人才培养理念 解决问题的能力 人才培养模式 培训渠道 风电技术 团队打造
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嵌入学习型组织理论提高在线培训质量——以电力企业为例
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作者 夏曦 《市场调查信息(综合版)》 2022年第11期152-154,共3页
本文基于反应层、学习层和行为层三个层面评估了电力企业在线培训质量,并采用学习型组织理论,指导了电力企业在线培训质量的提升路径。结果指出,当前电力企业在线培训质量不尽如人意,需要针对性提高,具体包括:基于学习型组织理论的终身... 本文基于反应层、学习层和行为层三个层面评估了电力企业在线培训质量,并采用学习型组织理论,指导了电力企业在线培训质量的提升路径。结果指出,当前电力企业在线培训质量不尽如人意,需要针对性提高,具体包括:基于学习型组织理论的终身学习提高培训内容的衔接性,基于学习型组织理论的团队学习增强员工之间的互动性,基于学习型组织理论的全过程学习提高员工的运用与实践技能。 展开更多
关键词 在线培训 质量 电力企业 学习型组织理论
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