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浅谈如何上好小学数学计算课
1
作者
张才友
《广东经济》
2017年第8X期289-289,共1页
计算教学在小学数学教学中占据了非常重要的地位, 计算能力也是学生必备的一种基本技能. 传统的计算教学采用的基本模式是: 从基本训练——例题的讲解, 得出计算法则——巩固练习, 重复操作形成计算技能. 学生因计算的枯燥, 而缺乏兴趣,...
计算教学在小学数学教学中占据了非常重要的地位, 计算能力也是学生必备的一种基本技能. 传统的计算教学采用的基本模式是: 从基本训练——例题的讲解, 得出计算法则——巩固练习, 重复操作形成计算技能. 学生因计算的枯燥, 而缺乏兴趣, 甚至产生厌倦心理.
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关键词
浅谈
产生
小学
基本技能
计算能力
教学
学生
例题
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题名
浅谈如何上好小学数学计算课
1
作者
张才友
机构
龙里县六广小学校
出处
《广东经济》
2017年第8X期289-289,共1页
文摘
计算教学在小学数学教学中占据了非常重要的地位, 计算能力也是学生必备的一种基本技能. 传统的计算教学采用的基本模式是: 从基本训练——例题的讲解, 得出计算法则——巩固练习, 重复操作形成计算技能. 学生因计算的枯燥, 而缺乏兴趣, 甚至产生厌倦心理.
关键词
浅谈
产生
小学
基本技能
计算能力
教学
学生
例题
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅谈如何上好小学数学计算课
张才友
《广东经济》
2017
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