-
题名浅论如何在小学语文课堂教学中创设情境
- 1
-
-
作者
庞颖
-
机构
龙里县湾寨小学
-
出处
《成功》
2018年第21期214-214,共1页
-
文摘
所谓的情境教学法,就是在老师有意及目标明确的引领下,营造出一种活落、绘声绘色的生动情境,进而调动学生探究的兴趣,指导学生学习,辅助学生理解课文,成为提升学生心境的一种教学方式。情境教学法是通过有声有色的语言描画,课堂上的小游戏,音乐的应用等来激起同学们的兴致,所以激起同学们的兴致是情境教学法的重心所在。那么,如何在小学语文教学中创设情境呢?
-
关键词
小学语文
课堂教学
创设情境
-
分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
-