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优化校内外育人环境的探索
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作者 吴天强 《教育导刊(上半月)》 1996年第6期37-38,共2页
学校作为社会大环境中的一个组成部分,自然与校外社会环境发生密切的联系,在进入信息时代的今天更是如此。所以,加强校内外育人环境的建设,使之共同对少年儿童施以健康的影响,是当前学校教育中一个不可忽视的任务、在这方面,近年来我校... 学校作为社会大环境中的一个组成部分,自然与校外社会环境发生密切的联系,在进入信息时代的今天更是如此。所以,加强校内外育人环境的建设,使之共同对少年儿童施以健康的影响,是当前学校教育中一个不可忽视的任务、在这方面,近年来我校进行了一些探索。 一、着力于校园文化环境的文明建设 校园文化体现学校的传统精神、群体意识、价值期望和理想追求,它具有思想导向、情感陶冶和心理催化等功能。建设文明、幽雅而又富有朝气的校园文化环境,有利于学生陶冶高尚的思想情操,养成文明的行为习惯,并提高教育的实效性。为此,我们重视校园文化建设,努力创设一个优化的校内育人环境。 展开更多
关键词 育人环境 校园文化建设 教育活动 校园文化环境 整体构建 派出所 文明建设 社会环境 校园学习环境 教学形式
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家庭教育中值得注意的问题
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作者 茹有光 《师道(人文)》 2001年第4期19-20,共2页
关键词 家庭教育 家风建设 教育环境 学习习惯 平等意识
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会走路的衣服
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作者 邵琛 《小学生作文辅导(语文园地)》 2006年第10期17-18,共2页
关键词 衣服 指导教师 简评
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《PEP小学英语》四年级下册期末测试题 被引量:1
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作者 曾燕珠 《中小学外语教学(下半月)》 2009年第5期43-45,共3页
关键词 小学英语 期末测试 PEP
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只有海鸥才能飞越大海
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作者 陈震 《快乐青春(经典阅读)(小学生必读)》 2012年第6期18-18,共1页
回家后,他问妈妈:“我是不是比别人笨?我觉得我和他一样听老师的话,一样认真地做作业,可为什么我总比他落后?”
关键词 大海 才能 海鸥
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