浅谈主体教学在小学语文教学中的体现

小学阶段是学生学习语文的启蒙阶段,老师必须重视发展学生的学习主体,要使学生从小养成自主学习的习惯,这样学生才能够主动参与到学习之中,善于从多角度思考问题,不断拓展自身的语文思维和想象力,产生新的思维火花,为以后的语文学习与发展奠定扎实的基础。本文笔者阐述了如何在小学语文教学中发展学生的主体,提出了可行的实现策略,期望可以促使师生两者共同发展。