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教育服务专业机构如何为中等职业IT教育提供服务
1
作者
刘郢
《计算机教育》
2004年第11期15-15,共1页
目前,我国的IT人才结构呈两头小中间大的“橄榄型”结构,不仅缺乏高层次的系统分析员、项目总设计师,也缺少大量的从事基础性开发的工作人员。根据国际经验,IT人才高、中、初之比为1:4:7。按照合理的人才结构比例进行测算,到200...
目前,我国的IT人才结构呈两头小中间大的“橄榄型”结构,不仅缺乏高层次的系统分析员、项目总设计师,也缺少大量的从事基础性开发的工作人员。根据国际经验,IT人才高、中、初之比为1:4:7。按照合理的人才结构比例进行测算,到2005年,我国需要IT初级人才至少40万人。40多万IT技能型紧缺人才的需求使职业技术教育面临巨大发展契机。
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关键词
IT教育
中等
教育服务
技能型
职业技术教育
基础性
中国
IT人才
国际经验
中间
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职称材料
ATA推动微软IT学院计划
2
作者
李薇
《中国远程教育》
CSSCI
北大核心
2008年第22期61-62,共2页
ATA公司从2002年开始跟微软有一个技术合作,主要是利用ATA的一项考试评价技术,即动态模拟技术为微软在全球培养工程师提供服务。之后与微软在教育方面展开了深入合作,今年年初ATA公司作为微软全球院校认证项目(ITA项目)在中国地区...
ATA公司从2002年开始跟微软有一个技术合作,主要是利用ATA的一项考试评价技术,即动态模拟技术为微软在全球培养工程师提供服务。之后与微软在教育方面展开了深入合作,今年年初ATA公司作为微软全球院校认证项目(ITA项目)在中国地区唯一的授权合作推广伙伴,负责将ITA项目推广到中国各大院校。
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关键词
ATA
ITA
微软
学院
技术合作
中国地区
认证项目
评价技术
原文传递
题名
教育服务专业机构如何为中等职业IT教育提供服务
1
作者
刘郢
机构
ata教育公司
出处
《计算机教育》
2004年第11期15-15,共1页
文摘
目前,我国的IT人才结构呈两头小中间大的“橄榄型”结构,不仅缺乏高层次的系统分析员、项目总设计师,也缺少大量的从事基础性开发的工作人员。根据国际经验,IT人才高、中、初之比为1:4:7。按照合理的人才结构比例进行测算,到2005年,我国需要IT初级人才至少40万人。40多万IT技能型紧缺人才的需求使职业技术教育面临巨大发展契机。
关键词
IT教育
中等
教育服务
技能型
职业技术教育
基础性
中国
IT人才
国际经验
中间
分类号
TF702 [冶金工程—钢铁冶金]
G633 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
ATA推动微软IT学院计划
2
作者
李薇
机构
ata教育公司
总经理
出处
《中国远程教育》
CSSCI
北大核心
2008年第22期61-62,共2页
文摘
ATA公司从2002年开始跟微软有一个技术合作,主要是利用ATA的一项考试评价技术,即动态模拟技术为微软在全球培养工程师提供服务。之后与微软在教育方面展开了深入合作,今年年初ATA公司作为微软全球院校认证项目(ITA项目)在中国地区唯一的授权合作推广伙伴,负责将ITA项目推广到中国各大院校。
关键词
ATA
ITA
微软
学院
技术合作
中国地区
认证项目
评价技术
分类号
F125.4 [经济管理—世界经济]
TP333.35 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
教育服务专业机构如何为中等职业IT教育提供服务
刘郢
《计算机教育》
2004
0
下载PDF
职称材料
2
ATA推动微软IT学院计划
李薇
《中国远程教育》
CSSCI
北大核心
2008
0
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