构建教育元宇宙医学资源生态:创建“元解剖”实践

强调以系统为基础的岗位胜任力培养教育改革模式,以及与实际医疗实践紧密结合的课程设置,是第三代世界医学教育改革核心内涵[1]。其特点是培养医学生的综合胜任力,不仅具备临床技能,还包括疾病预防、健康促进、沟通能力等多方面能力。