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中澳两国高校计算机专业本科生课程设置的比较研究
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作者 成耀 Cao Jinli 《职业技术教育》 2006年第26期93-96,共4页
比较澳大利亚的拉筹伯大学和中国的南通大学在计算机专业本科生课程设置方面的异同,发现澳方具有中方值得借鉴的优势:重视实验和实践这一教学环节;选修课学分在总学分中所占比例明显偏高;学习条件比较好;软件工程项目、程序设计项目注... 比较澳大利亚的拉筹伯大学和中国的南通大学在计算机专业本科生课程设置方面的异同,发现澳方具有中方值得借鉴的优势:重视实验和实践这一教学环节;选修课学分在总学分中所占比例明显偏高;学习条件比较好;软件工程项目、程序设计项目注重理论联系实际;重视职业道德教育,反对抄袭行为;重视每门课程的教学质量;课程设置量少、实用、信息量大。 展开更多
关键词 中国 澳大利亚 高等学校 计算机专业 课程设置
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中澳两高校计算机房建设与管理的比较研究
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作者 成耀 Cao Jinli 《南通大学学报(教育科学版)》 2006年第2期74-76,共3页
澳大利亚维多利亚州的拉筹伯大学和中国江苏省的南通大学在计算机房建设与管理方面存有很多相同点和不同点,通过对其中的差异性进行研究,可以发现发达国家在计算机房建设与管理方面有很多东西值得国内高校借鉴。
关键词 计算机房 建设 管理 中澳 比较研究
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