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A Comparative Analysis of Foreign Language Teaching Modes -- Narrative Approach, Situational Method and Immersion Program
1
作者
Jian Liao
《Journal of Zhouyi Research》
2014年第2期57-59,共3页
关键词
教学模式
外语
沉浸式
课程
语言环境
应用能力
认知能力
学生
下载PDF
职称材料
题名
A Comparative Analysis of Foreign Language Teaching Modes -- Narrative Approach, Situational Method and Immersion Program
1
作者
Jian Liao
机构
guangzhou vocational college of technology and business
出处
《Journal of Zhouyi Research》
2014年第2期57-59,共3页
关键词
教学模式
外语
沉浸式
课程
语言环境
应用能力
认知能力
学生
Keywords
Narrative Approach
Situational Method
Immersion Program
Foreign Language Proficiency
分类号
TP391.9 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
H319 [语言文字—英语]
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作者
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1
A Comparative Analysis of Foreign Language Teaching Modes -- Narrative Approach, Situational Method and Immersion Program
Jian Liao
《Journal of Zhouyi Research》
2014
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