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农科专业“植物生理学”研究式教学的探究 被引量:3
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作者 李鲁华 王文新 +4 位作者 王怀玉 徐如宏 孙鲁龙 任明见 HE Fang 《教育文化论坛》 2018年第4期88-91,共4页
"植物生理学"是研究植物的生长发育、物质与能量代谢等生命活动的规律及其作用机理、调节机制与调控方式以及植物适应内外界环境的科学。依据"植物生理学"教学大纲要求,针对农科专业学生的教学应与农业生产实际紧... "植物生理学"是研究植物的生长发育、物质与能量代谢等生命活动的规律及其作用机理、调节机制与调控方式以及植物适应内外界环境的科学。依据"植物生理学"教学大纲要求,针对农科专业学生的教学应与农业生产实际紧密接轨的特点。文章从教学内容的优化、研究式教学方法的探讨以及综合提高学生素质等方面,探讨了农科专业"植物生理学"研究式教学改革实践对学生培养的重要性,以期为农科专业"植物生理学"教学改革提供参考,通过教学实践真正实现农业创新和研究型人才的培养。 展开更多
关键词 植物生理学 研究式教学 教学改革
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