期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
等离子体和加速器技术与发展不断扩大的应用机会
1
作者
THOMAS DOLAN
STJEPKO FAZINIC
+1 位作者
C.U.ROSENGARD
URSULA SCHNEIDER
《国际原子能机构通报》
2000年第1期41-46,共6页
核科技高新领域内的基础和应用研究已经使许多国家能够在工业、医疗和能源领域获得社会、经济和环境效益。例如。
关键词
等离子体反应器
回旋加速器
合作项目
等离子体技术
放射性同位素
电子加速器
应用研究
离子束分析
中子发生器
散裂中子源
原文传递
为人类需求服务 核技术进入市场
2
作者
QIAN JIHUI
WERNER BURKART
《国际原子能机构通报》
2001年第3期5-11,共7页
许多和平核技术目前已相当成熟,正在世界各地的保健、粮食生产、制造、发电和环保等领域中广泛应用。在IAEA的132个成员国中,对尤其是在能源领域之外建设性地应用核科学技术工具的兴趣盎然,尽管工作的重点、需求和政策不时发生变化。
关键词
核技术
发展中国家
核应用
自主化
科学技术
研究机构
技术基础设施
可持续发展
成员国
可持续性
原文传递
终身学习之路 同位素水文学教育与培训
3
作者
PRADEEP K.AGGARWAL
DIN D.SOOD
《国际原子能机构通报》
2001年第1期38-40,共3页
人类的生存和发展取决于能否获得淡水。这一基本需求促使人类养成了一种靠直觉管理水资源的技能——比如收集雨水之类的作法已在不同文明中使用4000多年。如今,由于淡水变得越来越难采集,需要用更先进的科学和系统方法来评估和管理水资源。
关键词
IAEA
同位素水文学
教育
培训
水文学
同位素技术
原文传递
题名
等离子体和加速器技术与发展不断扩大的应用机会
1
作者
THOMAS DOLAN
STJEPKO FAZINIC
C.U.ROSENGARD
URSULA SCHNEIDER
机构
iaea核科学与应用司
物理与化学处物理科
出处
《国际原子能机构通报》
2000年第1期41-46,共6页
文摘
核科技高新领域内的基础和应用研究已经使许多国家能够在工业、医疗和能源领域获得社会、经济和环境效益。例如。
关键词
等离子体反应器
回旋加速器
合作项目
等离子体技术
放射性同位素
电子加速器
应用研究
离子束分析
中子发生器
散裂中子源
分类号
TL [核科学技术]
原文传递
题名
为人类需求服务 核技术进入市场
2
作者
QIAN JIHUI
WERNER BURKART
机构
iaea
技术合作
司
iaea核科学与应用司
出处
《国际原子能机构通报》
2001年第3期5-11,共7页
文摘
许多和平核技术目前已相当成熟,正在世界各地的保健、粮食生产、制造、发电和环保等领域中广泛应用。在IAEA的132个成员国中,对尤其是在能源领域之外建设性地应用核科学技术工具的兴趣盎然,尽管工作的重点、需求和政策不时发生变化。
关键词
核技术
发展中国家
核应用
自主化
科学技术
研究机构
技术基础设施
可持续发展
成员国
可持续性
分类号
TL [核科学技术]
原文传递
题名
终身学习之路 同位素水文学教育与培训
3
作者
PRADEEP K.AGGARWAL
DIN D.SOOD
机构
iaea核科学与应用司
物理和化学处同位素水文学科
出处
《国际原子能机构通报》
2001年第1期38-40,共3页
文摘
人类的生存和发展取决于能否获得淡水。这一基本需求促使人类养成了一种靠直觉管理水资源的技能——比如收集雨水之类的作法已在不同文明中使用4000多年。如今,由于淡水变得越来越难采集,需要用更先进的科学和系统方法来评估和管理水资源。
关键词
IAEA
同位素水文学
教育
培训
水文学
同位素技术
分类号
P33-4 [天文地球—水文科学]
O615 [理学—无机化学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
等离子体和加速器技术与发展不断扩大的应用机会
THOMAS DOLAN
STJEPKO FAZINIC
C.U.ROSENGARD
URSULA SCHNEIDER
《国际原子能机构通报》
2000
0
原文传递
2
为人类需求服务 核技术进入市场
QIAN JIHUI
WERNER BURKART
《国际原子能机构通报》
2001
0
原文传递
3
终身学习之路 同位素水文学教育与培训
PRADEEP K.AGGARWAL
DIN D.SOOD
《国际原子能机构通报》
2001
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部