以语料库为基础的语段在英语词汇教学改革中的探索与研究

作为教育部人文社科的研究课题,本课题组以自创的辽宁省高校英语专业学生的口语和书面语语料库(LCC)和英国国家语料库(BNC)作为研究对象,用CONCORDANCE软件,搭配出以关键词左右各五个词为跨距(SPAN)的语段,利用Lewis的语段理论进行阐述。针对现今英语词汇教学中的弊端,具体说明利用语料库中对语段在英语词汇教学的意义,为大学英语专业学生词汇教学提供一些启示。