“一带一路”背景下中亚五国职业农民培训实践探析

农业对外合作一直是中国与中亚国家经济合作的重要领域,“一带一路”倡议的提出为双方农业合作提供了新的契机。中亚五国职业农民培训是贯彻落实国家“一带一路”倡议、扎实推动2023年中国-中亚峰会涉陕成果的一项重要举措,对促进国际友好关系有着重要意义。本研究主要通过2023年渭南职业技术学院承办的对塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦现代职业农民培训项目进行梳理,对培训教材、师资、课程、教学手段、文化交流等方面进行分析,查找问题和不足,探索适合的人才培养体系,为今后中国职业院校乃至在更大范围更好地开展对中亚五国的职业农民培训提供经验和借鉴,促进渭南农业高质量发展,有力提升中国服务“一带一路”的国际影响力和综合效益。

椰子油火龙果汁纳米乳液冻干果粉的制备及其结构表征

联合真空冷冻干燥技术与动态超高压微射流技术制备椰子油火龙果汁纳米乳液冻干果粉,通过单因素试验及响应面法优化制备工艺条件,并对果粉理化性质及结构进行表征。结果表明:最佳制备工艺条件为以乳液质量为基准,椰子油添加量4.17%、皂角提取物添加量3.22 mg/100 g,在动态超高压微射流100 MPa下处理3次,所得冻干果粉中椰子油包埋率为61.21%±0.69%,溶解性为88.14%±0.91%。扫描电镜结果显示,果粉结构为片层块状结构,附着有单个球状细小颗粒。红外光谱结果表明,冻干果粉可有效包埋椰子油,减缓油脂氧化。差示量热扫描结果显示,冻干果粉具有良好的耐热性。

OCAT西安馆秋季展,与古城有关

9月,OCAT西安馆的秋季展将拉开帷幕,此前春季展和夏季展均呈现出大量西安元素,一反过去OCAT给人“专业高冷”的面目,此次秋季展开幕的两大展览同样“与西安有关”,值得关注。

“第二人生”在大学英语教学中的应用研究

“第二人生”虚拟现实技术平台具有体验性、多元性、社会性和创造性等特征。“第二人生”赋能大学英语教学改革,使学生沉浸于英语学习社区,化身于多元文化之中,在教师的创造与引导之下,在虚拟现实中体验,可以更好地助力实现大学英语教学目标,为大学英语教学内容注入多元文化要素,精心布局大学英语课堂教学环节,发挥师生教学评价的主体功能。

基于PDCA循环理念的教师教育专业教学质量监控体系构建——以滁州学院为例

在新时代人才培养质量与OBE教育理念要求下,教学质量监控体系成为制约高校教育质量提升的重要因素之一。教师教育专业在教学质量监控体系上还存在监控体系不健全、监控评价主观、监控偏向严重、评价反馈不及时、教学质量监控改进落实不到位等问题,基于PDCA循环理论,从计划、实施、检查、整改四个方面初步构建了教师教育专业教学质量监控体系,从而提升教学质量监控,推进人才培养质量。

土壤水分胁迫对走马胎生长及总皂苷的影响

【目的】为了得出走马胎最佳水分管理方式,便于指导农户种植走马胎,助力乡村振兴。【方法】利用盆栽的方法,通过称盆重,依次控制土壤水分为相对含水量75%~80%、45%~50%、25%~30%三个梯度,探索水分胁迫对走马胎生长及总皂苷的影响,分析了走马胎生长指标与生物量、总皂苷的相关性。【结果】随着土壤水分胁迫程度的加深,走马胎总皂苷含量呈现先极显著增加再极显著下降的倒“V”型变化,而株高、基径、生物量呈显著降低趋势。走马胎的株高、基径、根长、叶面积均与总生物量、根干重、茎干重、叶干重、根重比、茎重比、叶重比存在极显著性相关。此外,走马胎总皂苷含量与根长呈极显著正相关,而与基径呈显著负相关。【结论】土壤水分胁迫对走马胎的生长和总皂苷含量的积累均具有显著影响,种植走马胎时,要加强水分管理,以土壤相对含水量75%~80%为宜。

试析高职教师在线教学体验的解释性现象学研究——基于8位具有在线教学经验的高职教师调查

推动现代信息技术与教育教学深度融合是现代职业教育高质量发展的改革策略之一.在线教学能够适应职业教育对多样化、灵活性和个性化教学的需求,已成为高职教育教学改革的重要发展方向.教师作为在线教学组织者、实践者和创新者,其教学体验对于教学质量有着重要的影响,有必要对教师在线教学的体验进行研究,了解他们的情感和心理方面的感受,揭示其对教学的影响.本研究采用解释性现象学方法,以半结构式访谈方式对8位具有在线教学经验的高职教师进行了调查,经过数据分析发现高职教师在线教学体验包括了焦虑感、挫败感、慌乱感、孤立感和自由感,这些体验对其在线教学方法选择等方面产生了影响.

基于知识图谱的舰船通信网络安全风险评价研究

为了保证舰船在海上安全运行,提出基于知识图谱的舰船通信网络安全风险评价方法。采集舰船通信数据、预处理,根据实体间的联系建立舰船通信网络安全的知识图谱;采用图数据库对舰船通信网络数据的知识图谱进行储存与查询;建立知识图谱注意力网络的舰船通信网络安全风险评价模型。实验结果表明:该方法可准确评价舰船通信网络安全风险等级,具有较高的安全风险评价能力;能够提升舰船通信网络保密性、完整性和可用性。

汉语言文学专业人文应用型人才培养策略研究

随着社会经济的发展和文化产业的崛起,汉语言文学专业的应用型人才需求日益增加。然而,目前该专业在人才培养上存在着重理论轻实践、跨学科能力培养不足、应用型课程缺失以及就业导向不明确等问题。为解决这些问题,本研究针对性地提出了几点可行策略,为汉语言文学专业人文应用型人才培养模式改革提供了借鉴参考。

基于无人车技术的校园“最后一公里”配送路线设计

无人车配送作为智慧物流的重要技术手段,在很多场所中得到了广泛应用。高校校园具有较大的配送需求,如何在高校校园中应用无人车配送解决“最后一公里”问题值得研究。首先,根据校园需求的特点,利用K-MEANS算法结合节点需求对集中区的配送点进行科学设置;其次,综合无人车配送频次和配送站点时段需求量,构建CVRP配送优化模型,动态规划校园配送路线;最后,以江苏建筑职业技术学院为例验证模型的可行性。

电子游戏在元宇宙环境下的技术发展定位

从元宇宙元年开始,电子游戏就和元宇宙之间存在密不可分的关系,但是从市场的表现来看,电子游戏在这个环境下仍然缺少“现象级”作品。文章分析了电子游戏和人机交互技术、人工智能技术、通信网络技术、物联网技术、区块链技术之间的发展关系,旨在对电子游戏行业带来启发,同时对元宇宙的未来应用提供有益的参考。

新中国70年职业教育产教融合政策变迁逻辑与发展理路

产教融合是推动我国职业教育高质量发展的重要举措,也是构建现代职业教育体系的有效发展途径。新中国70年来,我国职业教育产教融合经历了萌芽初创期、恢复重建期、改革探索期、创新发展期四个阶段。从职业教育产教融合的历史变迁逻辑,分析职业教育产教融合存在的问题,提出政府立法和出台搭建产教融合平台相关政策,院校应积极主动对接地方行业企业发展、融入先进职业教育理念,改革教育管理机制和运行体系、规范行业企业职业资格认证,积极推动员工专业技能培训、建立和健全职业教育的产学研合作机制等发展理路。

休闲养生旅游与生态农业耦合评价指标体系研究

当前,中国步入特色社会主义发展的新时代阶段,休闲养生旅游与生态农业融合作为提振乡村经济活力、契合国家"三农"发展现实需求的新兴模式,其耦合发展的作用十分显著。通过耦合评价指标预选、休闲养生旅游与生态农业关联系数计算、耦合评价指标权重确定等环节,构建了二者耦合发展评价指标体系。随后,以建立休闲养生旅游与生态农业耦合协调度模型的方式,选取2013-2017年安徽省相关统计数据作为分析对象,得出其休闲养生旅游与生态农业耦合度处于磨合阶段的结论,且耦合发展水平已步入中级协调阶段。最后,探讨了安徽省休闲养生旅游与生态农业耦合发展的前景空间,并提出了相应的建议。

皖苏农产品出口贸易模式与比较优势分析

安徽与江苏是以主要农产品为主导的出口贸易模式。虽然近20年来两省农产品出口变化降低了出口结构相似度,造成了出口集中度逆转,但出口模式未改变。两省大多数农产品没有比较优势,出口模式流动性大,特别在有比较优势农产品上。另外,两省出口专业化在上升。优化两省农产品出口需要立足比较优势,推进农产品分类出口;关注外部环境,优化农产品出口结构;把握政策机遇,完善政府支持政策。

中国省域应急生活必需品储备需求度评价与空间分异——基于熵权需求指数模型

根据应急物资储备需求指数的内涵,分析了影响区域应急物资储备的主要因素,构建了应急生活必需品储备熵权需求指数耦合模型,对我国各省域的应急生活必需品储备需求度进行评价,测算出各省域应急生活必需品储备需求度,根据各省域应急储备需求度对我国应急生活必需品储备需求的空间分异进行了研究,以期对我国应急生活必需品储备布局提供一定的参考。

SDCM1新型热作模具钢回火过程中碳扩散行为的电阻表征

采用原位电阻法,并结合硬度测量、微观组织分析技术对SDCM1新型热作模具钢从室温至590℃回火过程中的碳原子扩散行为进行了研究。结果表明:在80℃至125℃回火时,试验钢的电阻偏离线性出现下降趋势,同时硬度出现峰值,这主要是由于碳原子向位错扩散所致,其激活能为83 kJ·mol^(-1);180~250℃回火时,电阻偏离线性略微降低,归因于ε碳化物的形核;300℃以上回火时,电阻随温度升高增势减缓,结合透射电镜(TEM)分析,这主要是由于碳化物的析出所致,通过电阻的不同演化趋势可以判断碳化物和合金碳化物的析出差异;温度升高至590℃等温时,试验钢的电阻急剧下降,这主要是由于等温碳化物的大量析出所致。研究表明电阻法可以清晰表征模具钢的回火过程中碳原子运动、占位及组织演化特征与动力学过程,是一种有效的研究手段。

为何与何为:生态位原理下本科层次职业教育办学的行动规制

本科层次职业教育作为现代职业教育场域中培养高层次复合型技术应用人才的"硬"元素,不仅是响应时代号召和提升自我水平的内在诉求,也是落实"类型教育"的有效路径。生态位视角下,本科层次职业教育办学因面临着生态位的"态势"不足、课程生态位的重叠以及专业群生态位的窄化而陷入实践"失衡"的逻辑困顿。鉴于此,应以人才培养为核心促进本科层次职业教育生态位"态势"复归,以课程重构为重点推动本科层次职业教育课程生态位分离,以专业群建设为抓手拓展本科层次职业教育专业群生态位宽度,从而促进本科层次职业教育的生态位平衡。

云南红色文化融入五年制大专思政课教学--昆明卫生职业学院样本调查分析报告

云南省五年制高职学生是普通高校学生中的特殊群体,基本来自云南各地州县,学生年龄阶段为13-19岁之间,没有受过高中教育,历史知识十分匮乏,但该群体学生对本土红色文化有着天然的兴趣和好奇感,为了切实提高思政课的教学有效性,本文以五年制学生为研究对象,调查目前云南本土红色文化在我校思政理论教学运行现状,分析影响其正常开展推广的原因及提供其顺利开展的相关建议。

论在高校加强礼仪教育的必要性与作用

在全球化、市场化、大众媒体化等背景下,在世事纷繁多元化的社会环境中,当代大学生的礼仪水平及高校的礼仪教育现状不容乐观。在当前形势下,高校加强礼仪教育势在必行且具有重要作用,应该引起有关部门及相关人员的重视与反思。

试谈大数据时代的计算机网络安全及防范措施

大数据时代下计算机网络安全的防范问题较为明显,防范措施不足导致其安全受到较大的威胁。本论文主要从计算机网络安全漏洞的角度进行分析计算机网络安全漏洞的各种类型,同时结合计算机网络安全漏洞正确防范预防措施进行总结分析和研究,最终旨在提升计算机网络安全运作,促进网络的安全性。