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意义在后意义时代的意义
1
作者
迈克尔.布鲁纳
艾伦.凯查姆
+2 位作者
吉姆.诺瓦恩
迈克尔.普雷达
刘瑞祥
《国际社会科学杂志(中文版)》
CSSCI
1995年第2期145-154,7,共11页
本文探讨了这样一个问题:如果当代在校大学生的个人价值观念确实反映出正从传统的和现代的范式向后现代世界观转变,那么这种转变的程度有多大?作者分析世界各地2500多名大学生对问卷所作的答案,得出的结论是,大学生们的价值观念确实在...
本文探讨了这样一个问题:如果当代在校大学生的个人价值观念确实反映出正从传统的和现代的范式向后现代世界观转变,那么这种转变的程度有多大?作者分析世界各地2500多名大学生对问卷所作的答案,得出的结论是,大学生们的价值观念确实在发生变化,但变化的程度并不那么大。虽然,仍可以从大学生们极端平等的思想观念中看出一种明显的后现代主义倾向。几位作者还提出,传统、现代和后现代价值观念的并存可以被描绘成一幅陆上风景画,无矛盾原则在这里未必适用。
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关键词
得克萨斯
现代价值观念
后现代
现代主义
大学生
世界观
被调查人
意见调查
忧虑不安
表示同意
原文传递
题名
意义在后意义时代的意义
1
作者
迈克尔.布鲁纳
艾伦.凯查姆
吉姆.诺瓦恩
迈克尔.普雷达
刘瑞祥
机构
university
of North
texas
texas a & i university
M
i
dwestern St
a
te
university
出处
《国际社会科学杂志(中文版)》
CSSCI
1995年第2期145-154,7,共11页
文摘
本文探讨了这样一个问题:如果当代在校大学生的个人价值观念确实反映出正从传统的和现代的范式向后现代世界观转变,那么这种转变的程度有多大?作者分析世界各地2500多名大学生对问卷所作的答案,得出的结论是,大学生们的价值观念确实在发生变化,但变化的程度并不那么大。虽然,仍可以从大学生们极端平等的思想观念中看出一种明显的后现代主义倾向。几位作者还提出,传统、现代和后现代价值观念的并存可以被描绘成一幅陆上风景画,无矛盾原则在这里未必适用。
关键词
得克萨斯
现代价值观念
后现代
现代主义
大学生
世界观
被调查人
意见调查
忧虑不安
表示同意
分类号
G645.5 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
意义在后意义时代的意义
迈克尔.布鲁纳
艾伦.凯查姆
吉姆.诺瓦恩
迈克尔.普雷达
刘瑞祥
《国际社会科学杂志(中文版)》
CSSCI
1995
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