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“实践中对建筑教育的思考”主题沙龙 被引量:1
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作者 张兵 庄惟敏 +9 位作者 许懋彦 纪玉戟 汪恒 吴耀东 曲克明 朱小地 傅绍辉 徐宗武 卞洪滨 陈剑飞 《城市建筑》 2017年第34期6-15,共10页
建筑学一直以来是一个重视设计实践的学科。在当代大学建筑类学科的课程体系中,各类的实习课程也是设计类课程的主线之一;在建筑师培养过程中,无论是学校中接受的建筑教育还是职业实践中所积累的体会和心得,都是必不可少的环节。因此,... 建筑学一直以来是一个重视设计实践的学科。在当代大学建筑类学科的课程体系中,各类的实习课程也是设计类课程的主线之一;在建筑师培养过程中,无论是学校中接受的建筑教育还是职业实践中所积累的体会和心得,都是必不可少的环节。因此,本次沙龙的议题包括但不限于:①学校中的建筑实践环节的课程设置特色和培养目标(实践课的培养目标、与其他主干课程的关系及以去设计院为目标的学生培养方案与特色);②设计机构对建筑师的培养体系和目标(有没有、何种形式、对不同年龄段和培养目标的建筑师培养的区别);③从建筑师在设计机构中的表现反思建筑教育。 展开更多
关键词 建筑教育 培养目标 课程体系 设计机构 设计类课程 建筑师 设计实践 课程设置
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