早期成长与发展研究:利用前瞻性的养子女设计研究遗传与环境的互动(英文)

"早期成长与发展研究"(EGDS)是一个前瞻性的养子女研究计划。此项目包括了360组相连的生身父母、养父母以及刚出生就被收养的子女。此项目从婴儿3个月就开始跟踪这些被试,现在又加上200组被试,从遗传与环境的关联与互动着手,本项目将研究家庭环境和养育方式如何影响遗传因素的表达。所有被试均需要是在美国国内收养的婴儿。该研究收集了儿童的心理特征、生身父母与养父母的心理特征、养育方式、父母的生活状况等数据,以及唾液和DNA,初步分析发现,遗传与环境的互动在婴儿期就已经开始。本文也从干预的角度讨论了未来行为遗传学的走向。

儿童发展中的社会过程和遗传的影响:双生子和养子女设计的新颖方法(英文)

双生子与养子女的研究尤其能对环境影响的机制提供证据。本文扼要地概述了"非共享环境与青少年发展"(NEAD)计划的部分研究成果,特别是子代对父代影响的成果,同时本文也讨论了今后计量行为遗传学的可能走向。

儿童暴露于创伤所致的精神病理学改变:需要检测和干预以减少下游负担

Andrea Danese及其同事认为,临床评估和循证干预滞后于研究,给个人和社会带来了巨大的花费。为了向一些最脆弱的儿童提供尽可能好的照护,必须加强专家培训、提高临床能力和增加儿童获得照护的机会。