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党史学习教育常态化下创新培育大学生文化自信的路径研究
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作者 申惠敏 蓝晓益 《大学(思政教研)》 2024年第4期148-151,共4页
文化自信既是中国式现代化发展的进一步延伸、拓展和升华,也是“一带一路”和“人类命运共同体”等先进理念和精神的最好诠释。青年大学生作为中国特色社会主义事业的建设者和接班人,需要不断强化思想政治理论学习,提升思想道德素养,增... 文化自信既是中国式现代化发展的进一步延伸、拓展和升华,也是“一带一路”和“人类命运共同体”等先进理念和精神的最好诠释。青年大学生作为中国特色社会主义事业的建设者和接班人,需要不断强化思想政治理论学习,提升思想道德素养,增强自身综合素质。在党史学习教育常态化下,坚持创新培育青年大学生文化自信的学习和实践,对提升青年大学生立大志、明大德、担大任、成大才,树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要现实意义。文章以培育提升文化自信学习相关理论为指导,通过剖析在新时代大学生党史学习教育过程中,创新培育学习文化自信遇到的困难和原因,探索青年大学生文化自信培育学习的有效路径。 展开更多
关键词 党史学习教育 创新培育 青年大学生 文化自信
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