影响大学生参加体育锻炼的因素分析与对策

影响学大生体育锻炼积极性的因素众多，有主观因素和客观因素，通过运用调查问卷法，访谈法、统计分析法等，得出了影响大学生锻炼积极性的主客观因素，并通过分析提出了相应的对策与措施，以期对大学生体育锻炼习惯培养提供参考依据．

现行高校班级干部体制的基本特征和存在问题

通过分析我国高校班级干部体制现状，及现行高校班级干部体制的基本特征，指出必须改革现行高校班级干部体制。

普通高中文学教育：现状分析与对策研究

《普通高中语文课程标准》对普通高中的文学教育提出了新要求。为了了解普通高中文学教育的现状，我们对浙江省绍兴市(三市二县一区)参加继续教育培训的两批高中语文教师进行了问卷调查，结果表明：普通高中文学教育现状不尽如人意，制约因素主要是课程评价体系和学校的考评制度，教师普遍不重视文学教育相关理论的学习，对文学教育的认识和实践有一定程度的脱节；另一方面，有利于文学教育的教学观正在被更多的教师接受，学生的积极性是发挥文学教育效力的重要内驱力。要使普通高中的文学教育的现状得到改善，必须将语文课程评价体系的改革落到实处，切实提高教师素质，注重教学方式的改革，充分发挥学生的主体性和创造性。

引进版图书的USMARC分析

本文探讨了引进版图书编目标准的选择，并结合USMARC著录格式，分析了该类出版物的编目方法。

关于高师《竞赛数学》教学的认识和实践

与中学开展教学竞赛活动的意义不完全相同，高师《竞赛数学》课程的教学还应包括对教学竞赛的全面认识以及组织竞赛活动的方法和能力。高师《竞赛数学》课程的教学需要改革，应重点让学生讨论研究，达到增强兴趣，提高数学素质的目的。

构建高校新型师生关系

师生关系是教育活动中最基本、最核心的人际关系。良好的师生关系是成功进行一切教育活动的前提条件。在课堂教学中师生关系的融洽与否不但直接关系到课堂教学的成败，而且还会对学生的心理和个性的发展带来影响。目前高校师生情感关系疏淡，造成许多不良影响。师生之间应努力构建人格平等，交流密切，氛围和谐的新型师生关系。

江南地区对外汉语专业发展刍议

在分析国内其它地区高校对外汉语专业建设立足点的基础上，着眼于专业建设的宏观背景，重点讨论了江南地区高校发展对外汉语专业的三个优势，即区位优势、经济优势和人才优势。

高校二级学院党组织建设的若干思考

二级学院作为高校的基本单元和重要组成部分，随着其作用和功能的逐渐增强，其党组织建设工作逐渐成为高校党组织建设的重要课题。本文从促进二级学院党组织工作创新、强化以人为本思想、围绕中心工作加强二级学院党组织建设等内容着手，结合笔者实际工作经验，进行了一些初步的理论思考。

教会学生面对教材中的爱情描写

翻看高二教材，里面有许多文章都涉及到了爱情这个敏感的话题，这一个千百年来被文人墨客所描述的无比美丽的“爱”字，在高中语文教材中比比皆是。如：《我愿意是急流》《卫风氓》《邶风静女》《孔雀东南飞》《迢迢牵牛星》《琵琶行》《锦瑟》《雨霖铃》《鹊桥仙》《一剪梅》《我为何而生》《边城》《荷花淀》

从市场机制角度看现行高校外语教育

文章从市场机制角度出发，对现行高校外语教育中存在的一些问题作了分析，并结合作者自身的教学实践，提出了一些解决办法。

自主学习教学模式探析

文章首先介绍了自立学习和自主学习教学模式的主要概念，其次阐述了推行自主学习教学模式的重要性与必要性，然后分析总结了国内主要采用的自主学习教学模式，最后根据课堂学习主要任务的不同，概括了新授课、讲练课和复习课三种自主学习教学模式的操作程序。

试论高校思想政治工作与心理健康教育的有机结合

高校思想政治工作的实效性是每个高校思想政治工作者关注和关心的问题。高校思想政治工作和大学生心理健康教育既有联系，也有区别，将高校思想政治工作和大学生心理健康教育有机地结合，将会极大地提高高校思想政治工作的效果。所以，高校思想政治工作者要充分认识到心理健康教育对高校思想政治工作的促进作用，学习和借鉴心理健康教育的原则和方法，将高校思想政治工作和大学生心理健康教育有机地结合起来。以切实提高高校思想政治工作的成效。

对数学教学中开展探究性学习的思考

探究性学习是在教学过程中创设的一种类似科学研究的情境和途径，让学生通过主动探索、发现和体验，培养发展性、创造性等综合学习能力的学习方式。探究性学习的着眼点是改变学生单纯接受教师知识传输的学习方式，让学生从注入式的学习走向开拓式的学习。

结合工科实验特点 培养学生创新能力

结合高校工科实验特点，从实验的教学体系、内容、手段、成绩考核以及指导教师的作用等方面入手。提出了培养大学生创新能力的一些思路。

两类语音现象的音位学把握

语音正误、缺陷的判别是普通话水平测试的核心难题之一。本文从音位学角度，为上声的各种变体和辅音在语流中的各种变异的判别提供解决方案。

现代信息技术支持下的生命科学研究性学习模式初探

现代信息技术为生命科学研究性学习提供了平台，通过研究性学习模式的构建不但可激发学生学习的主动性和创造性，而且对高校教师自身素质的提高也起到积极的促进作用。

大学英语小组活动中的群体动力学机制

在大学英语课堂教学中，小组活动由于具有能促进学生之间的互动等优点而为广大外语教学者广泛采用。但是，小组作为一个群体，其个体包含不同的变量，在活动过程中这些变量相互影响相互作用。群体动力学研究的正是群体中的个体之间的相互作用和相互影响对整个群体及各个体所产生的能量。为了优化大学英语课堂教学中的小组活动．促进学生的语言运用能力，本文运用群体动力学理论对外语课堂教学中的小组群体活动进行了分析和讨论。

德语教学与跨文化交际

每一种语言代表着一种文化，语言受文化的影响和制约。德语教学必须改变把语言与文化截然分开的传统教学法，采用交际法教学是提高跨文化交际能力的有效途径。

关于数列极限教学法初探

极限是高等数学的基础，深受广大师生的重视，数列极限教学是学生学好高等数学的入门教学，十分重要。然而学生对数列极限概念的理解存在一定的困难，针对这一现象，笔者对数列极限教学作了一些分析与思考。

体育专业学生创新能力培养对策探讨

运用文献资料法和逻辑分析法，剖析了创新能力的含义及体育学科的特性，在全面分析的基础上提出了体育专业学生创新能力的培养对策。