以抖音为基点的旅游媒介融合策略研究

随着新媒体旅游受众数量不断增加,旅游受众差异化现象进一步加剧,单一的抖音媒介已经不能满足民众的多元需求。基于抖音的内容结构高度契合当代旅游受众的信息接收习惯,用户原创内容表达强化了对旅游受众的吸引力,智能推荐引擎推动了旅游媒介的意见领袖孵化,抖音直播营造的沉浸式场域为旅游业带来了新的营销模式等特征,本文提出以抖音为基点的旅游媒介融合策略,即以抖音为基点高质量融合其他媒体,进一步放大抖音媒介效能的同时形成宣传合力,推动旅游媒介融合不断向纵深发展。

基于扎根理论的大学生未婚同居行为及其婚恋观探析

随着社会观念和价值观的多元发展,大学生未婚同居行为已成为一种常态。本文采取深度访谈和扎根理论的研究方法,探寻大学生未婚同居的个人原因、社会原因、结果感知及其同居态度的差异,探析大学生未婚同居行为及其婚恋观的关系模式,总结出未婚同居大学生的婚恋观具有谨慎理性与情感冲动结合、传统封闭与现代开放结合、性观念开放与重视性教育等特点。应对大学生的未婚同居行为进行合理评判和引导。

社会工作对农村留守儿童心理健康问题的介入

少壮打工去,留下童与孤,这是当下农村的真实写照,而留下来的留守儿童由于种种原因极易产生心理方面的困扰。本文通过对湖北省利川市某校留守儿童的调查,试图归纳留守儿童的心理特点,分析其成因,并针对留守儿童存在的心理健康问题从个体层面、家庭层面和社会层面入手,探讨社会工作介入的路径和方法。

高校思想政治理论课慕课的生成、冲突及建构——基于意识形态的视角

辩证地审视高校思想政治理论课慕课尤为重要。本文立足意识形态向度探考高校思想政治理论课与慕课的视域融合,着眼于引领、认同、传播和教育主权安全四个维度剖析高校思想政治理论课慕课直面的挑战和冲突。可通过加强高校思想政治理论课慕课平台的建设与监管,以社会主义核心价值观统揽意识形态话语权,以传统文化为慕课提供丰厚滋养三个着力点建构高校思想政治理论课慕课的策略,为高校思想政治理论课改革提供逻辑理路和实践依据。

古文字发展义化原因浅析

义化是古文字形体结构发展演变过程中的一种重要现象。文字是记录语言的符号,导致义化的一个重要原因是文字为了更好地记录语言。文字除受语言的制约之外,它自己本身就是一套成系统的符号,古文字阶段的字符为了融入汉字系统就必然会发生义化。

如何叙写沉重的历史——浅谈电影《南京!南京!》的叙事维度

陆川导演的电影《南京!南京!》改变了拍传统历史题材电影的记录方式,用特殊的手法叙写南京大屠杀的沉重历史。文章灵活运用了什克洛夫斯基的陌生化理论视角,针对影片中采用个人视角和多人物视角相结合的特点、日本士兵角川的形象是否具有代表性、以及极致的矛盾冲突如何表现和有意味的程序设置四个方面进行分析。该影片在努力遵循历史真相的同时,将先锋的形式与沉重的历史进行调和,改变了拍历史题材电影的传统,用先锋性策略——陌生化的形式叙写历史是有价值的尝试,同时也付出了一定的代价。

试论网络民意与公共决策的关系

网络民意对公共决策不仅有积极作用也有消极影响,如提升公民参与公共决策的可能性、增加普通民众直接干预公共决策时效性、扩大公共决策的民意基础,同时也影响公共决策议程的建立以及公共决策的科学性、合理性、可操作性。具体来说它们之间存在四对矛盾:渐进性与突发性、自上而下与自下而上、双方主体的合法性以及理性化与非理性化之间的矛盾。通过尊重网民言论自由,主动公开网络信息,净化网络环境,倡导网民自律,有意识地引导网民参与,释放"决策气球",扩大公民参与,以现实民意带动网络民意的规范性,建立健全民意调查机制,以此来达到网络民意与公共决策的"双赢"。

江泽民对确立中国特色社会主义制度的贡献

江泽民对确立中国特色社会主义制度的贡献,主要体现为:认清中国国情,总结历史经验,维护世界多样性,为确立中国特色社会主义制度提供了重要依据;强调坚持和完善社会主义基本制度,为确立中国特色社会主义制度指明了根本方向;提出社会主义初级阶段的基本经济制度分配制度,为中国特色社会主义制度增添了重要内容;主张推进体制改革,为确立中国特色社会主义制度提供了根本动力;提出依法治国,为形成中国特色社会主义法律体系奠定了思想基础。

开放大学建设背景下的金融学人才培养模式改革

人才培养模式改革是电大在向开放大学战略转型建设中的重要任务,本文试图通过对电大金融学科人才培养模式改革的驱动力分析,借鉴国内外先进的教育教学改革成果,结合自身工作经验,从培养目标的调整、课程体系的更新、教学模式的创新、考核模式的改革、师资队伍的优化和沟通机制的构建这六个方面探索开放大学建设背景下金融学专业人才培养的新模式。

论高职基础英语教学与行业英语教学的融合

高职基础英语教学与行业英语教学的融合是高职人才培养改革的应有之义,经济全球化的背景要求高职英语教学应突出实用性,在较短的学制内,将基础英语课的教学计划与行业英语课的教学计划融为一体。本文提出通过设计数个情景内容模块,采用单元教学模式,把语言基本功训练与日常交际能力训练和行业英语能力训练相结合,培养高职学生既具备一定的英语语言技能,又具备一定的行业英语应用能力。

商科院校思政基础课中学生创新精神的培养

商科院校应以培养德才兼备的创新型商科人才为目标,而思政基础课教学在其中起着不可忽视的作用。要培养具有创新精神的商科人才,应重视思想道德修养部分与法律部分知识的结合,加强理论与实践的结合,提高教师队伍的素质,进行多样化的教学。

一种基于正区域及其分类纯度的决策树算法

本文分析了基于正区域的决策树生成算法的不足,针对这些不足,提出了基于正区域及其分类纯度的决策树算法。该方法计算简单,易于理解,并用实例说明了该方法的优越性。

欠发达地区发展终身教育的保障机制构建

欠发达地区由于受各种环境因素的影响,在发展终身教育方面比经济发达地区落后了许多。欠发达地区要发展终身教育,跟上发达地区的步伐,实现一个大的跨越,必须从制定地方性法律法规和配套政策、建立组织机构、确保人力物力财力、构建环境、提高认识以及加强监督等方面入手,构建发展终身教育的保障机制。

改善洪江市农村饮用水质量的对策

加快农村水利基础设施建设,解决农村饮用水安全问题,是保障农民身体健康、促进农村经济发展、建设社会主义新农村的重要内容。为了深入了解洪江市农村饮用水现状,笔者对全市农村饮用水安全状况进行了专题调查,认为存在的主要问题包括:供水设施简易;部分水源不足,供水保障困难;农村饮用水工程发展不平衡;水资源保护意识差,水源污染严重;用水管理滞后,自我发展困难;资金严重短缺,改水进展缓慢。提出改善洪江市农村饮水质量的对策建议:政府要加大投资力度;加强水源防护,防止水源污染;建立农村饮水监测网;加强卫生知识教育,提高卫生饮水意识;提高管理水平,实现以水养水。

美国内部控制体系剖析及启示

本文分析了美国内部控制的法律法规体系、概念框架体系、实施体系和监管体系的特点,认为完善的法律保障、民间团体的积极参与、监管主体的积极配合等因素是我国建立内部控制体系最值得借鉴的地方。

基于CCLA的信息管理专业实践教学模式研究

针对实践教学中传统的说教模式和空洞的讨论形式存在的不足,提出了一种基于CCLA的全新实践教学模式,比较了该模式与传统实践教学、手工沙盘的区别,最后根据近三年信息管理专业毕业生的学生知识接受度和实习实践质量测评成绩对比分析了这三种实践教学模式,从而验证了该种教学模式的科学性。

以科学发展观引领电大科学发展

电大教育作为国民教育的重要组成部分,承担着培养适应社会主义市场经济需要的应用型人才的重要使命。当前,电大教育正处于一个黄金发展期,空间很大,前景广阔。我们必须坚持以科学发展观为指导,引领电大科学的发展,着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念,积极解决电大教育发展中带有全局性、根本性和方向性的问题,努力在解放思想上迈出新步伐,在坚持改革发展上实现新突破,开创电大教育事业的崭新局面。

公共财政体制改革的思考

公共财政是市场经济条件下国家为市场提供公共服务而进行的分配活动。在这一分配活动中,公共支出是其完成环节。目前,在构建公共财政体制过程中,公共支出中存在的一些问题需要引起关注。笔者对相关问题进行了分析并提出改进建议。

电算化环境下的高校会计档案管理

文章阐述了高校电算化环境下会计档案管理的特点,重点提出存在的问题及原因的分析,强调如何在电算化条件下有效地进行会计档案管理。

我国现代远程教育发展与终身教育体系构建

终身教育体系的构建对促进社会和谐发展、全面建设小康社会和建设有中国特色的社会主义起着积极的推动作用。在构建终身教育体系中,远程教育起着必不可少的重要作用。而面对我国远程教育发展现状,文章提出建立由中央、省到市县各级政府相关行政部门参与的"远程教育中心"的框架体系等策略性建议。