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《长春工程学院学报(社会科学版)》

作品数3312被引量5647H指数17
《长春工程学院学报:社会科学版》于2000年12月创刊。学报为本校提供教学和科研服务,同时接收具有一定研究水平和应用价值的校外稿件,欢迎相关专业研究人员、教师等社会各届赐稿。查看详情>>
  • 主办单位长春工程学院
  • 国际标准连续出版物号1009-8976
  • 国内统一连续出版物号22-1322/C
  • 出版周期季刊
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英国工程类大学多学科融合的教育体系审视及机制研究
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作者 吴波 张嵩 +2 位作者 于博 晓冬 长青 《长春工程学院学报(社会科学版)》 2023年第1期67-72,76,共7页
针对工程专业学科交叉和课程体系建设,以英国工程类大学为范本。首先,研究了英国高校学院设置多学科融合性体现、培养方案对工程专业认证的服从性制定。其次,分析了课程设置中应用与理论的巧妙融合、课程内容对工程实践的有意强调。再次... 针对工程专业学科交叉和课程体系建设,以英国工程类大学为范本。首先,研究了英国高校学院设置多学科融合性体现、培养方案对工程专业认证的服从性制定。其次,分析了课程设置中应用与理论的巧妙融合、课程内容对工程实践的有意强调。再次,基于新冠疫情特殊时期现状,对比分析英国与中国高校工程教育机制和应对措施。深度剖析了英国工程类大学的教育体系和课程机制,希望对我国的工科建设有所启发。 展开更多
关键词 英国 多学科交叉 工程专业 大学教育
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伟大五四精神赋能新时代好青年的实践意蕴
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作者 樊帅领 张岚 《长春工程学院学报(社会科学版)》 2023年第1期16-20,共5页
伟大五四精神是中国革命、建设、改革过程中的宝贵精神财富,是民族精神和时代精神的历史性呈现和具象化表达,蕴含强烈的精神动能。新时代青年要继续弘扬伟大五四精神,夯实“有理想”底色,在思想伟力感悟中争做强国先锋;彰显“敢担当”本... 伟大五四精神是中国革命、建设、改革过程中的宝贵精神财富,是民族精神和时代精神的历史性呈现和具象化表达,蕴含强烈的精神动能。新时代青年要继续弘扬伟大五四精神,夯实“有理想”底色,在思想伟力感悟中争做强国先锋;彰显“敢担当”本色,在信仰信念坚定中推进民族复兴;增强“能吃苦”成色,在品德修为锤炼中强化知行合一;提升“肯奋斗”亮色,在实学实干践行中实现人民幸福,成长为党和国家需要的新时代好青年。 展开更多
关键词 伟大五四精神 新时代好青年 实学实干 团结奋斗
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“三全育人”模式的现实困境及实践路径探析——以长春工程学院研究生“三全育人”工作模式为例
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作者 于艳春 陈立 +2 位作者 王卓识 杜继文 徐子涵 《长春工程学院学报(社会科学版)》 2023年第2期21-24,共4页
推进“三全育人”模式对于贯彻落实立德树人根本任务、培养时代新人、提高高校思政工作具有重要意义。由于部分高校实施“三全育人”模式时存在偏差,导致出现全员育人理念未达成共识、全过程育人未能有效贯通、全方位育人存在缺陷等问... 推进“三全育人”模式对于贯彻落实立德树人根本任务、培养时代新人、提高高校思政工作具有重要意义。由于部分高校实施“三全育人”模式时存在偏差,导致出现全员育人理念未达成共识、全过程育人未能有效贯通、全方位育人存在缺陷等问题。针对存在的问题并结合研究生学院推进“三全育人”模式的策略从整合学生工作队伍,实现全员育人、遵循学生成长规律,实现全过程育人、实施“强融合”体系,推进全方位育人三方面探讨我校研究生学院推进“三全育人”的实施路径,以期为院系层面推进“三全育人”模式提供借鉴。 展开更多
关键词 三全育人 立德树人 现实困境 实施路径
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新商科背景下高素质跨境物流人才培养模式探索
4
作者 李林帆 《长春工程学院学报(社会科学版)》 2023年第2期64-68,共5页
随着信息技术的快速发展,商业领域也在发生深刻的变革,基于新商科背景下的人才培养更是刻不容缓。近年来,我国不断加强对外交流,跨境电商的迅猛增长也带动着跨境电商物流的蓬勃发展,然而跨境物流相比传统的国际物流拥有更繁琐的流程,对... 随着信息技术的快速发展,商业领域也在发生深刻的变革,基于新商科背景下的人才培养更是刻不容缓。近年来,我国不断加强对外交流,跨境电商的迅猛增长也带动着跨境电商物流的蓬勃发展,然而跨境物流相比传统的国际物流拥有更繁琐的流程,对人才的业务水平与综合素质要求也更高,因而有必要探索一条高素质的跨境物流人才培养道路。结合新商科的发展内涵,分析跨境物流人才培养存在的问题,从人才培养目标、实践教学体系以及跨学科课程体系方面,探索高素质跨境物流人才的培养模式,从而培养出满足跨境物流行业需要的人才。 展开更多
关键词 新商科 跨境物流 人才培养
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企业税负、绿色创新与工业企业价值创造
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作者 郑贵华 张会芳 《长春工程学院学报(社会科学版)》 2023年第2期29-35,共7页
基于我国上市工业企业数据,探究了企业税负、绿色创新和企业价值之间的影响效应。研究发现:企业税负对绿色创新具有显著的抑制作用,其中实质性绿色创新受到抑制的影响明显于策略性绿色创新,当税负增加时,企业的绿色创新行为更容易表现... 基于我国上市工业企业数据,探究了企业税负、绿色创新和企业价值之间的影响效应。研究发现:企业税负对绿色创新具有显著的抑制作用,其中实质性绿色创新受到抑制的影响明显于策略性绿色创新,当税负增加时,企业的绿色创新行为更容易表现出策略性,并且这种策略性短视行为会损害企业价值。进一步研究还发现,研发投入在企业税负对绿色创新的影响过程中发挥了部分中介效应;相比于国有企业,非国有企业更容易产生策略性行为,研究结论为促进企业进行高质量的绿色创新发展提供了新的思路。 展开更多
关键词 企业税负 策略性绿色创新 实质性绿色创新 企业价值
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国内高校与英美高校校友工作比较研究
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作者 于淼 赵佳 《长春工程学院学报(社会科学版)》 2022年第1期82-86,共5页
校友是高校发展的宝贵财富,做好校友工作是高校发展建设的重要内容。通过比较英国和美国高校校友工作的思路、模式和内容,总结国内高校校友工作的发展现状以及存在的主要问题,在吸取国外高校校友工作的好经验和好做法的基础上,对我国高... 校友是高校发展的宝贵财富,做好校友工作是高校发展建设的重要内容。通过比较英国和美国高校校友工作的思路、模式和内容,总结国内高校校友工作的发展现状以及存在的主要问题,在吸取国外高校校友工作的好经验和好做法的基础上,对我国高校做好校友工作提出建议。 展开更多
关键词 国内高校 英美高校 校友工作 比较研究
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数字金融对扩大中等收入群体的影响机制与路径分析——基于新发展格局视角
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作者 刘威 《长春工程学院学报(社会科学版)》 2022年第3期21-25,共5页
通过梳理数字金融对中等收入群体影响机制和路径分析发现,数字金融的发展一方面有利于缓解高收入群体和低收入群体之间的收入差距;另一方面数字金融回归实体经济,为各类民营企业、中小企业和个体工商户降低融资成本,助力实体企业降本增... 通过梳理数字金融对中等收入群体影响机制和路径分析发现,数字金融的发展一方面有利于缓解高收入群体和低收入群体之间的收入差距;另一方面数字金融回归实体经济,为各类民营企业、中小企业和个体工商户降低融资成本,助力实体企业降本增效,将间接扩大中等群体。因此,要推进数字金融区域间的均衡发展,大力发展地区金融基础设施建设,提高金融服务的便捷性和可获得性,加快创新数字金融产品种类,提升居民参与数字金融的意识。 展开更多
关键词 数字金融 扩大中等收入群体 新发展格局
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高校辅导员与思政课教师协同育人思考与实践 被引量:3
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作者 李佳斌 张萌 《长春工程学院学报(社会科学版)》 2021年第2期22-24,共3页
高校辅导员和思政课教师是高校思想政治教育的两支重要队伍,不断提升两者的协同育人水平是高校思想政治教育进一步加强与改进的必然要求,是完善辅导员队伍建设的新手段,是思政课教师个人发展的新举措。在工作中要让协同育人理念入脑入... 高校辅导员和思政课教师是高校思想政治教育的两支重要队伍,不断提升两者的协同育人水平是高校思想政治教育进一步加强与改进的必然要求,是完善辅导员队伍建设的新手段,是思政课教师个人发展的新举措。在工作中要让协同育人理念入脑入心入行,丰富协同育人方式,加强内涵建设,强化协同育人保障机制,不断促进高校辅导员与思政课教师同向同行,携手并进。 展开更多
关键词 高校辅导员 思政课教师 协同育人
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应用型高校“三全育人”体系实践研究——以长春工程学院管理学院为例 被引量:3
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作者 刘晨 《长春工程学院学报(社会科学版)》 2020年第4期20-23,共4页
作为吉林省"三全育人"综合改革试点院系,长春工程学院管理学院,立足应用型人才培养要求,为贯彻全国高校思想政治工作会议和全国教育大会上的重要讲话精神,落实立德树人根本任务,积极构建多角度协同育人工作机制,实施将"... 作为吉林省"三全育人"综合改革试点院系,长春工程学院管理学院,立足应用型人才培养要求,为贯彻全国高校思想政治工作会议和全国教育大会上的重要讲话精神,落实立德树人根本任务,积极构建多角度协同育人工作机制,实施将"十大育人"体系融入的"三全五育四维,幸福化人"的育人方略。本文将从我院育人方略的内涵、方法、路径进行阐释和讨论,为"大思政"格局下应用型高校育人模式提供思路。 展开更多
关键词 “三全育人” 思想政治教育 育人方略 实践研究 奋斗幸福观
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乡村振兴视域下农村金融服务创新研究 被引量:5
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作者 王非易 《长春工程学院学报(社会科学版)》 2020年第3期71-74,109,共5页
乡村经济发展、农村基础设施建设、人居环境治理、生态环境治理等带来巨大的金融需求。目前农村金融服务存在四个方面困境:普惠金融难以满足持续增长的融资需求;金融供给不足,金融产品不丰富,与金融需求存在较大差距;金融服务创新存在... 乡村经济发展、农村基础设施建设、人居环境治理、生态环境治理等带来巨大的金融需求。目前农村金融服务存在四个方面困境:普惠金融难以满足持续增长的融资需求;金融供给不足,金融产品不丰富,与金融需求存在较大差距;金融服务创新存在安全难题,增加系统风险;农村金融服务体系和配套设施不健全,制约服务创新。对此,应以创新驱动和科技赋能为导向,优化普惠金融和低息债券,扩大适用范围和受惠人群。以市场化为导向,增加农村金融供给,发挥证券、保险、期货、基金等多元金融支持力度。进行金融科技创新,完善金融供应链,创新抵押形式。培育和完善农村金融服务体系,发展农村金融人才,加强农民金融教育,提高农村金融生态安全。 展开更多
关键词 乡村振兴 农村金融 服务创新
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理论魅力:新时代高校思想政治理论课质量评价的内在灵魂
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作者 涂慕喆 《长春工程学院学报(社会科学版)》 2019年第1期24-27,共4页
阐释弘扬马克思主义理论是新时代高校思想政治理论课质量评价的核心内容,也是提升教学质量的重要保障。马克思主义理论魅力是高校思想政治理论课质量评价的内在灵魂,其蕴含的人格力量、历史规律、辩证思维和实践逻辑决定了思想政治理论... 阐释弘扬马克思主义理论是新时代高校思想政治理论课质量评价的核心内容,也是提升教学质量的重要保障。马克思主义理论魅力是高校思想政治理论课质量评价的内在灵魂,其蕴含的人格力量、历史规律、辩证思维和实践逻辑决定了思想政治理论课质量评价要注重走以弘扬价值、尊重规律、明辨真理、深耕实践的内涵式发展路径。 展开更多
关键词 思想政治理论课 理论魅力 质量评价
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PPP模式下社会资本联合的若干法律问题 被引量:1
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作者 隋海波 《长春工程学院学报(社会科学版)》 2019年第1期41-43,共3页
政府和社会资本合作(PPP)项目具有投资大、周期长的特点,很多社会资本采用联合体投标的方式参与竞争。联合体参与PPP项目法律问题比较多,本文主要分析了联合体投标法律依据、联合体主体属性、联合体在SPV持股、联合体成员责任等问题。
关键词 PPP项目 联合体 法律问题
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《建筑设计》“金课”建设的初步研究与方案构建 被引量:3
13
作者 李梅 钟明海 《长春工程学院学报(社会科学版)》 2019年第4期129-132,共4页
在当前高校教育关于课程建设改革的背景下,以建筑学专业核心主干课《建筑设计》课为建设对象,采用线上、线下混合"金课"的建设方式重构课程教学体系。建设具体内容包括教学内容体系的改革、理论教学(线上)与设计辅导(线下)的... 在当前高校教育关于课程建设改革的背景下,以建筑学专业核心主干课《建筑设计》课为建设对象,采用线上、线下混合"金课"的建设方式重构课程教学体系。建设具体内容包括教学内容体系的改革、理论教学(线上)与设计辅导(线下)的混合教学构建模式、现代信息技术手段和课程思政内容的融入、培养创新意识和解决复杂问题能力的教学设计、教材与师资队伍建设。完成"金课"能力培养的方案构建,并提出"金课"建设的思路与方法、应用形式与推进方案、课程体系构建的创新之处。 展开更多
关键词 建筑设计 线上、线下混合“金课” 构建体系
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创新型人才培养的工科高校实验教学改革 被引量:5
14
作者 刘发 杨海峰 +1 位作者 周威佳 赵洪运 《长春工程学院学报(社会科学版)》 2019年第1期146-149,共4页
在社会经济快速发展过程中,国家经济发展对知识创新与科技创新变得更加依赖,同时也逐步提高了对创新型人才的需求量。工科高校在创新型人才培养上发挥着重要作用,其涵盖了计算机、电子、信息、机械、电气、建筑、水利、汽车以及仪器等专... 在社会经济快速发展过程中,国家经济发展对知识创新与科技创新变得更加依赖,同时也逐步提高了对创新型人才的需求量。工科高校在创新型人才培养上发挥着重要作用,其涵盖了计算机、电子、信息、机械、电气、建筑、水利、汽车以及仪器等专业,是培养技术人才的摇篮,需要履行好自身的职责,加大教学改革力度,不仅要为学生传授知识与技能,也要注重对学生创新能力的培养。在工科高校教学中实验教学处于核心的地位,非常注重理论结合实践,相比于其他教学环节更有利于对学生创新能力的培养。工科高校要高度重视实验教学改革,为创新型人才培养创造良好条件。 展开更多
关键词 工科高校 创新性人才 实验教学 改革
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省级特色小镇建设要点与规划思路研究——以广东省韶关市黄金小镇规划实践为例
15
作者 郭娜娜 梁鑫斌 +1 位作者 陈岳清 何佩纯 《长春工程学院学报(社会科学版)》 2019年第3期55-58,共4页
省级特色小镇在各省全面展开的背景下,如何对省级特色小镇进行科学合理的规划成为首先要面对的问题,文章通过从辐射范围、支撑产业、功能定位、空间形态四个方面深入剖析其内涵,有针对性地提出相应的建设要点,并在此基础上构建“资源优... 省级特色小镇在各省全面展开的背景下,如何对省级特色小镇进行科学合理的规划成为首先要面对的问题,文章通过从辐射范围、支撑产业、功能定位、空间形态四个方面深入剖析其内涵,有针对性地提出相应的建设要点,并在此基础上构建“资源优势分析—科学产业定位—合理功能分区—优化空间布局—强化实施保障”的省级特色小镇规划思路;以广东省韶关市黄金小镇规划实践为例,进一步检验和完善省级特色小镇规划的思路,以期为相关规划实践提供理论和实践上的借鉴。 展开更多
关键词 特色小镇 建设要点 规划思路
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宝石及材料工艺学专业产教融合案例分析
16
作者 刘瑞 秦宏宇 徐强 《长春工程学院学报(社会科学版)》 2018年第1期101-102,共2页
长春工程学院宝石专业自成立以来,经历了专科的宝石与贸易专业和本科的宝石材料工艺学专业两个发展过程。宝石专业2006年与爱迪尔珠宝首饰有限公司建立了产学合作关系,开展了订单式培养。2016年和2017年我校先后与深圳荟萃楼珠宝集团有... 长春工程学院宝石专业自成立以来,经历了专科的宝石与贸易专业和本科的宝石材料工艺学专业两个发展过程。宝石专业2006年与爱迪尔珠宝首饰有限公司建立了产学合作关系,开展了订单式培养。2016年和2017年我校先后与深圳荟萃楼珠宝集团有限公司、爱丽丝珠宝集团有限公司成立了荟萃楼珠宝班和爱丽丝珠宝班,产教结合有了实质的进展。近年来年我校宝石专业的学生一直供不应求,2017年供需比达到了150%,宝石专业的产教融合取得了丰硕的成果。 展开更多
关键词 宝石 订单培养 产教融合
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基于“卓越工程师培养计划”服装与服饰设计专业人才培养模式改革与实践 被引量:4
17
作者 刘凤霞 《长春工程学院学报(社会科学版)》 2017年第3期117-120,共4页
分析了高等院校服装与服饰设计专业人才培养中,必须强调多学科的融合关系,进一步扩大课程范围,突破传统学科边界,走向融合发展的境界。面向卓越工程师的教育培养计划为服装与服饰设计专业的人才培养注入了全新动力。本文即在卓越工程师... 分析了高等院校服装与服饰设计专业人才培养中,必须强调多学科的融合关系,进一步扩大课程范围,突破传统学科边界,走向融合发展的境界。面向卓越工程师的教育培养计划为服装与服饰设计专业的人才培养注入了全新动力。本文即在卓越工程师教育培养计划的背景下,针对服装与服饰设计专业人才培养模式及相关问题进行分析与论述,望能够面向社会输送具有良好适应能力以及创新能力的工程技术专业人才。 展开更多
关键词 卓越工程师 服装与服饰设计 人才培养 创新模式
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“一带一路”背景下的云南省独立学院英语专业人才培养模式探析
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作者 王丽 蒋鎶吏 刘敏 《长春工程学院学报(社会科学版)》 2017年第2期138-141,共4页
在我国"一带一路"重大战略部署的背景下,云南省作为"一带一路"重大战略的重要组成部分,云南省独立学院作为英语人才培养的组成力量,制定和实行高素质英语专业人才培养显得尤为必要。本文通过分析"一带一路&qu... 在我国"一带一路"重大战略部署的背景下,云南省作为"一带一路"重大战略的重要组成部分,云南省独立学院作为英语人才培养的组成力量,制定和实行高素质英语专业人才培养显得尤为必要。本文通过分析"一带一路"背景下对英语专业人才的需求,同时结合当前形势和云南省人才培养的实际,提出云南独立学院英语专业人才的培养建议。 展开更多
关键词 独立学院 英语专业 人才培养模式
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伪满时期中国东北工矿业发展述略 被引量:1
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作者 李雨桐 《长春工程学院学报(社会科学版)》 2017年第3期1-4,共4页
东北地区的工矿业在民国初期有了一定的发展,既有国人经营又有外国势力浸透,尤其是日本势力。由于日本资本的介入,伪满时期东北工矿业呈畸形发展态势,一方面加速了重工业的发展,使得东北整体工业发展极不平衡;而同时,中国民族工业遭到... 东北地区的工矿业在民国初期有了一定的发展,既有国人经营又有外国势力浸透,尤其是日本势力。由于日本资本的介入,伪满时期东北工矿业呈畸形发展态势,一方面加速了重工业的发展,使得东北整体工业发展极不平衡;而同时,中国民族工业遭到了毁灭性的打击,毫无存在和发展的余地。 展开更多
关键词 伪满 东北 工矿业
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论社会主义核心价值观视域下的依法治国与以德治国 被引量:1
20
作者 张隽利 《长春工程学院学报(社会科学版)》 2016年第1期14-16,20,共4页
新时期下在推进国家治理体系和治理能力现代化的过程中,应该始终坚持依法治国和以德治国两者的结合。社会主义核心价值观在社会层面要求树立法治信仰,法治是实现自由、平等、公正的根本保证。社会主义核心价值观是社会发展的历史进程中... 新时期下在推进国家治理体系和治理能力现代化的过程中,应该始终坚持依法治国和以德治国两者的结合。社会主义核心价值观在社会层面要求树立法治信仰,法治是实现自由、平等、公正的根本保证。社会主义核心价值观是社会发展的历史进程中形成的被社会大众所普遍认可的价值观念,是公民道德的重要体现。同时,以德治国的核心在于公民道德建设,践行社会主义核心价值观在公民道德建设中有着至关重要的作用。在党的领导下,树立法治和德治的理念,处理好两者之间的联系,是新时期治国理念的升华。 展开更多
关键词 社会主义核心价值观 依法治国 以德治国
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