自觉、自信、自省:黄河文化赋能旅游业高质量发展的三重维度

黄河是中华民族的母亲河,黄河流域蕴含着展现中华文明发展进程的重要历史文化资源,为旅游产业高质量发展提供了文化支撑。以自觉、自信、自省三个维度探讨黄河文化赋能旅游产业高质量发展:文化自觉是对黄河文化的深刻内涵、核心价值和综合规律的清醒认知,文化自信是黄河流域文化产业和旅游产业融合的内在支撑,文化自省是贯穿黄河流域文旅发展始终的自我辩证力。要系统审视黄河文化在黄河流域旅游业高质量发展中的作用,竭力实现黄河文化发展和旅游产业发展双赢。

济源职业技术学院召开党史学习教育总结会议

3月1日上午,学院召开党史学习教育总结会议,党委书记王四战作专题讲话,院长李国锋主持会议。

我院与济源投资集团有限公司、济源交通投资集团有限公司签订战略合作框架协议

4月22日,我院与济源投资集团有限公司、济源交通投资集团有限公司签订战略合作框架协议,为“济源职业技术学院实习实训就业基地”“济源投资集团有限公司人才培养基地”“济源市交通投资集团有限公司人才培养基地”揭牌。示范区管委会委员、副市长张元再、济源投资集团董事长陈明亮、交通投资集团董事长王济中、学院党委书记王四战、院长李国锋出席会议。

内蒙某萤石矿的选矿试验研究

为确保萤石精矿品位及成分达到或优于其质量标准,对原矿品位为65.34%的萤石矿的矿石性质进行了分析,确定了矿石的结构构造和矿物组成,进行了系列选矿试验。捕收剂TZ-18^(#)用量500 g/t,组合抑制剂TZ-1^(#)和TZ-2^(#)分别500 g/t和300 g/t,原矿磨矿细度-74μm占70%,粗精矿再磨细度-400目占75%,粗精矿再磨后经五次精选,得到CaF_(2)品位97.38%,产率57.89%的合格精矿。

《济源职业技术学院学报》征稿启事

《济源职业技术学院学报》以"服务师生,服务教学科研,服务社会"为办刊宗旨,立足高职教育,突出地域文化,聚焦产城融合,旨在提升地方文化品牌影响力,促进学术进步和文化繁荣。其中"愚公移山精神·济水文化"为我们精心打造的特色栏目。欢迎社会各届有识之士赐稿。一、稿件要求1.来稿要求符合学术规范,立论明确,材料充实、可靠,语言精练,逻辑严密。文科类稿件篇幅一般在6000字以上;理工科类一般在4000字以上。

优化科研发展环境 激发科研创新活力

7月17日下午,学院召开了2020年科研工作会议暨学术委员会第一次全体会议。学术委员会主任、院长李国锋,副主任、副院长郝小会、汤长青及学术委员会全体委员参加了会议。会议由郝小会主持。院长李国锋在会上指出,2019年,学院科研工作取得了一定的成绩,总体上看是蓬勃发展的,有些项目在全省同类院校中名列前茅。

重大疫情危机下对重启生命化教育的思考

教育承载着传承文化和成全生命体的责任,新冠疫情让人类重新认识到对自然生命敬畏和保护的重要性。必须激活生命化教育的思维观、自然观和生存观,优化生命化教育课堂,回归教育的本源,重视嫁接生命化教育内容,重视凝聚生命化的精神环境、人文环境和育人方法,强化教育主客体的生命意识,重视教育者对受教育体的生命关怀和尊敬,熏陶生命体对自然生命和地球生命的价值重视,构建出以生命化教育为轴心、以生命化教育为价值取向、以生命化教育为教育意识的健康的生命化、人性化、科学化、创新化的育人课堂。

ML20MnTiB组织与性能优化实践

针对ML20MnTiB冷镦钢线材硬度偏高的问题,与其他厂同等规格材料进行了化学成分、力学性能及金相组织对标实验,发现硬度偏高是由于组织中含有贝氏体造成的,并提出了工艺改进措施:KOCKS入口温度降低到850~890℃,卷取温度降低到820~850℃,使成品出保温罩时最高温度控制在600℃左右。通过优化控轧控冷参数等措施,消除了钢材中的硬性贝氏体组织,降低了硬度,改善了力学性能。

基于全局主成分分析的城市化质量测度与比较——以河南省为例

从人口城市化、土地城市化、经济城市化、基础设施城市化和公共服务城市化五个方面建立了10个衡量城市化质量的综合评价指标体系,并采用全局主成分分析法和因子分析法,从地级市的角度选取2000-2016年河南省城市化相关数据,运用SPSS统计分析软件对河南省内各地级市的城市化质量进行了综合测度。结果表明:河南省各地级市的城市化质量在逐年提高;省内不同地区间城市化发展差距较大;以郑州市为代表的地区中心城市出现明显的极化效应。

青年亚文化视角下社会主义核心价值观认同的路径选择

青年亚文化是处于边缘地位的青年,为解决共同面临的存在于社会结构中的矛盾而采取的利益诉求和情感宣泄的方法。它造成公众社会主义核心价值观认同环境的复杂、干扰认同的宣传灌输、影响认同的成效。针对这些问题,增强高等院校中思想政治理论课的引导力、提高网络新媒体的影响力、提升公众的文化鉴别力及探索社会实践的方法,是构筑社会主义核心价值观认同的时代需要。

微课资源创新“教学做”一体化教学模式研究——以“化工单元操作技术”课程为例

在教育信息化背景下,随着高职应用化工技术专业生源质量的下降,"教学做"一体化的教学模式实施受阻。因此,以"化工单元操作技术"课程为例,探索利用微课资源创新"教学做"一体化教学模式。在总结微课内涵和特点的基础上,确定微课资源的开发、设计及应用原则;针对教学过程中遇到的问题,寻找引入微课资源的契合点,开发了任务明析型微课、知识点讲解型微课、操作型微课、知识拓展型微课,并用其优化教学设计,提出了微课资源在"教学做"一体化教学模式中的应用策略。

R290热泵热水器膨胀阀开度优化的试验研究

在热泵热水器名义工况下,对空气源热泵热水器在使用环保替代工质R290下系统的性能进行了测试,并探讨了不同膨胀阀开度对系统性能的影响状况。试验结果表明:膨胀阀开度对制热性能系数有显著影响,存在最佳开度,其相应的制热性能系数为4.251,略高于原机R22系统的性能,而制冷剂的充灌量仅为R22系统的39.1%。

基于人本主义理念推进大学生思想政治教育个性化培养

推进大学生思想政治教育个性化培养是对传统思想政治教育模式的创新,是社会及大学生自身发展的必然要求。探究当前大学生思想政治教育个性化培养中存在的问题并采取积极有效的措施,增强其实效性意义重大。

也谈养老产业改革——基于供给侧改革的探析

养老新常态的到来凸显出养老供给侧与需求侧失衡的困境。当前必须尽快改变养老服务输出不足的困局,适应养老新常态的关键在于加强养老供给侧改革。对此应优化养老要素组合,实现全要素参与,创新养老服务方式,提升养老服务的价值和效率;同时调整政府角色,放松政府管制,以市场力量突破供给瓶颈,实现养老供给侧市场化;最后要加大政策扶持力度提升人力资源要素生产效率,切实解决养老人才队伍短缺难题,最终实现养老供给侧的精准改革。

高职会计综合模拟课程的分层次教学构建

针对当前高职学生生源多样、水平参差不齐的状况及会计综合模拟课程的特点,对学生进行了分层次教学设计。根据学生学习能力程度不同,进行分组教学、分层次培养,并提出了实施分层次教学应解决的问题,以期达到实践课程的教学目标。

轨道交通控制专业学生顶岗实习的安全策略

从人身、设备安全策略上对轨道交通控制专业高职学生的顶岗实习安全问题进行了探讨。提出了解决学生安全问题的途径,从而对信号专业学生顶岗实习安全管理提供参考,更加确保实习学生的安全。

FLASH遮罩动画教学设计

以"教师引导学习、学生自主操作、多元化评价"为核心思想,通过仿真模拟、演示步骤、实践操作、拓展探究的学习方式,设计了Flash二维动画课。有效地运用两个由简到难的实例,结合精心设计的问题和教师引导,让学生在实践中发现问题、解决问题,逐步掌握遮罩的原理和制作方法。

预警调控系统在湿法锌冶炼生产中的效果研究

以湿法锌冶炼生产为基础,根据生产实例及化验平台数据监测分析数据建立了锌冶炼预警模型及相关运行体制,并对预警的评定标准和预警措施进行了分类和整理,最后通过实践案例表明该预警调控方式可及时分析、发现工艺管理中潜在的和显现的问题,有助于今后制定更加合理科学的预防、预控对策,变跟踪调整为预期调解,从而实现预先控制、事前管理的工艺质量管理模式。

高职课程改革成效的影响因素分析——以应用化工技术专业为例

高职教育中课程改革是提升高职院校办学水平的重要途径,应用化工技术专业课程改革取得了一定的成效,同时,也受到多种因素的制约。因此,通过实证研究的方法,结合专业状况分析了影响高职课程改革成效的因素,并从调动学生参与课程改革的积极性、提高教师"双师"素质、教学管理部门的"服务者"和"指导者"作用方面提出了高职课程改革的有效途径。

多模态在英语“教”和“学”中的优势

现代教育技术发展迅速并被广泛应用到英语教学中,全方位、广视角、多模态的学习平台与环境作为语言习得发生的基础和前提,已凭借各种技术手段,在听觉、视觉、感知等各种模态中予以强化。将多模态的理念引入教学中是实现应用型人才培养的一种新尝试。