推动京津冀协同发展不断迈上新台阶:新起点、新使命和重点任务

根据国内外知名城市群、大都市区形成的规律,判断京津冀协同发展所处阶段和趋势特征,结合新形势新时代对京津冀协同发展的新要求,立足河北在对接京津、服务京津中加快发展自己,提出未来推进京津冀协同发展的重点任务。研究表明:区域一体化进程一般要经历四个阶段,即:规划统筹制定阶段、基础设施互联互通阶段、产业及要素融合发展阶段、制度安排和市场体系一体化阶段,京津冀协同发展进入了以产业及要素融合发展为主导、并逐步向制度安排和市场体系一体化过渡的阶段;新时期京津冀地区肩负着确保区域性产业链供应链安全稳定、引领缩小全国南北地区发展差距等新使命;未来推动京津冀协同发展要突出做好承接北京非首都功能疏解、推动雄安新区建设不断取得新进展、积极共建世界级先进制造业集群等七个方面的工作。

大学生社会责任感淡漠表现、原因与对策

从整体来看,当前大学生社会责任感还是比较强的,展现出了良好的精神风貌。然而,大学生社会责任感淡漠甚至缺失的现象也时常发生在我们的身边。通过运用社会存在决定社会意识的唯物史观分析其原因,进而提出培养大学生社会责任感的对策,有利于大学生更好践行社会主义核心价值观,更好成长成才。

城市融入中新生代农民工生活方式现代化刍议

生活方式的现代化是新生代农民工平等参与现代化进程、共同分享现代化成果的一个外在体现。现代化的生活方式有其独特作用,加快了新生代农民工融入城市的进程。新生代农民工在追求生活方式现代化过程中的一些不良倾向延缓了其城市融入的进程。在融入城市进程中,新生代农民工应当追求和谐的现代化生活方式,保持良好心态并构建精神生活和物质生活之间的合理平衡,努力将"以成才为导向"的学习作为其日常生活方式以不断提高融入城市的素质和能力。

“BEFORE/AFTER”的语义结构及汉译的认知研究

从认知角度,分析"BEFORE/AFTER"的语义结构。基于意象图式为基础,借助空间隐喻为手段,二词的方位语义映射产生时间、状态及逻辑关系语义。并通过分析BNC语料,得知在二词的语义网络中时间语义的地位最高。借助分析"BEFORE/AFTER"各认知域语义与意象图式间的关系,揭示二词的语义存在三个层次,即表层、中层及深层。在汉译过程中,译者首先需要使用"花园路径"的方法判定二词的语义层,然后再确定二词的具体语义。希望此研究能全面提高英语学习者对二词的综合使用能力及汉译能力,并激发更多的学者将认知与翻译相结合,取得更大的成果。

论《向导》周报对国民革命的分析及启示

《向导》周报在分析近代中国的国情的基础上,指出国际帝国主义的压制,封建军阀的控制以及各阶级之间的矛盾决定了议会制在中国行不通;国民革命是解决中国问题的唯一途径;国民革命之策略是建立联合战线。

北宋王回兄弟文坛交游考述

北宋王回兄弟在当时文坛文名盛大且交游广泛。在其交游圈中,苏颂与刘敞、刘攽兄弟等文学名士是其少年时代之同学。欧阳修知颍州时,其座上名士盛多,曾有"聚星"之说,而王氏兄弟即身在此列。仁宗嘉祐间文士鼎盛,王氏兄弟与王安石、曾巩、吕公著、司马光、韩维、刘敞、刘攽、常秩、孙侔、王令等人形成了一个令人瞩目的文学交游团体。王氏兄弟三人均不幸早逝,以至于其文学活动戛然而止。然借助于这些交游者的笔墨,使王氏兄弟的性情特点和文学成就留名于后世。

民族精神在大学生中传承状况调查和分析——以冀津高校为例

把弘扬和培养民族精神纳入大学建设和教育当中,是高等学校肩负的历史使命。通过对大学生的问卷调查,了解民族精神在大学生中的传承状况,分析了存在的问题,并结合高校教育教学管理的实际,探索如何在大学生的教育和管理中建立弘扬和传承民族精神的有效途径。

构建《机械工程材料》高效课堂的几点建议

本文针对《机械工程材料》教学中存在的具体困难和不足,结合教学实践对如何提高《机械工程材料》的课堂教学效果提出了一些实用的方法和建议。

公用机房计算机软件系统的维护

提出了一种适用于公用计算机房的微机启动过程中进行软件检测与恢复的方法。该方法可以使绝大多数常用软件，如WINDOWS、WORD等，不再写入系统引导盘，从而对机器中各种软件进行强力保护，如果损坏也能够及时复原。

概率积分公式的推广及其在积分计算中的应用

本文利用复变函数的理论，将概率积分公式推广，使之有下列公式成立其中，a＞0，且a，b不同时为零。并且当a（a＞0），p为实数，x为实变量，z为复变量时，有下列公式利用上述二公式可以方便地计算一些著名的广义积分。

加强对成教学生科技情报检索能力培养

随着科学技术的迅速发展,科技信息的急剧增长,科学技术文献大量增加。理工科成教学生如何获取科技信息,充分利用情报资源,是成人教育界应该重视的问题,要加强科技情报检索能力的培养。通过文献系统获取信息,进行科技情报检索就是通过使用文献检索工具来获取所需的情报,当然通过非文献系统也可以获得宝贵的科技信息,如科技会议、报告等。本文着重讨论科技情报检索的工具和方法。

乡村振兴战略背景下河北省梁场村公共空间更新研究

党的十九大报告提出实施乡村振兴战略,目的是改善乡村人居环境,促进乡村可持续发展。公共空间是乡村人居环境的重要组成部分,也是促进乡村可持续发展的重要载体。在解读乡村振兴战略的基础上,分析乡村公共空间普遍存在的问题及乡村振兴战略对乡村公共空间的发展要求,结合梁场村的实践,从空间更新方法及村民参与等方面系统地分析了乡村公共空间的更新原则及实施过程,以期为新时代乡村公共空间更新改造提供理论支撑和案例借鉴。

“古”“今”之辨:时代新人责任教育的应有之维

以“古今之辨”的方法论把握时代新人责任教育,在责任认知建构上,应批判继承传统共同体思维和差等性责任理念,并与实现“中国梦”“构建人类命运共同体”等时代主题相融通,推进“古”“今”融合,以提高时代新人的责任认知,明确责任使命;在责任情感培育上,应充分发扬传统仁爱教育精神,使之贯穿于新时代营造的教育情境中,实现“古”理与“今”境的统一,以激发时代新人责任情感,实现责任内化;在责任意志锤炼上,应辩证吸收传统“志于道”“反求诸己”等个体修养智慧,促进“古”“今”传承,引导时代新人坚定理想信念,在新时代伟大实践中磨砺自我、超越自我;在责任行为养成上,应坚持“习行践履”的实践传统与新时代制度建设、实践平台建设相结合,形成“古”“今”合力,以保障时代新人责任行为的稳定性和恒久性。

新冠肺炎疫情防控期间我国教育系统政策应对及特征分析

新冠肺炎疫情防控期间,我国教育系统以协调统一的政策应对组织,保障了疫情防控工作的协同性;以重点突出且着眼未来政策应对目标,保障了教育事业的整体健康发展;以分类施策的政策应对思路,确保了疫情防控举措的精准性;以迅捷有序的政策应对流程,守护了师生生命安全之底线;以全面深入的政策应对内容,保障了疫情防控的实效性;以灵活多样政策应对形式,实现了疫情防控政策的通达性;以勇于担当政策应对理念,积极贡献了教育系统防控力量。深入分析此次新冠肺炎疫情防控期间我国教育系统的政策应对,我们在看到成绩的同时,还应时刻反思自省,进一步提升思想认识,树立辩证思维、战略思维、系统思维和底线思维等马克思主义科学思维方式,不断提高我国教育系统应对突发性公共卫生事件的能力和水平。

论中国新时期“文学审美意识形态”论的研究范式

谈及文学本质是什么,“文学审美意识形态”论无疑是中国现当代文艺研究重要理论话语。一方面如果把20世纪20年代中国艺术理论领域接触马克思主义“意识形态”当作“文学审美意识形态”论的肇始期,那么至今已历时百年。同时,从参与此理论范畴思辨的学者数量以及话题凝聚力看,“文学审美意识形态”论也具有高的研究热度。有什么样的研究方法就有什么样的研究结果,比较“文学审美意识形态”论领域具有代表性学者理论研究范式,有助于学界厘清中国“文学审美意识形态”理论体系兼具整体性和差异性的根本原因,也将有助于关于文学本质问题的进一步探讨。

河北省立工业学院的机械工程教育(1903-1935)

河北省立工业学院是晚清民国时期的一所特色鲜明的省属工科院校。以该校机械工程教育为研究对象,利用档案、报刊和校史等文献,从师资延聘、课程设置、实习与设备、生源与就业等方面入手,重组该校机械工程教育(1903—1935)的历史图景。该校机械工程教育秉持一贯的“工学并举”传统,在深受日本、美国教育模式影响的同时,仍结合自身实际与工业化趋势,探索出一套突出实践性、系统性、前瞻性的教学体系。

基于结构化理论视角的福建省大学生返乡创业行动研究

基于结构化理论的视角,通过对返乡创业大学生个案的深度访谈,分析大学生返乡创业结构化特征。结果表明,大学生返乡创业不是简单的大学生个体的行为选择过程,而是体现大学生这一行为主体与社会结构双向互动的过程,在此过程中既受到结构性因素的制约,又在社会发展过程中产生了新的结构性因素,呈现出动态建构的过程。从政府、社会和大学生主体三个层面对大学生返乡创业的再结构化进行分析:政府层面应积极落实优惠政策,搭建帮扶平台;社会层面应做好舆论引导,构建社会支持网络;大学生主体应主动承担历史赋予的使命,通过返乡创业行为改变农村面貌。

PPP模式下准经营性项目风险评价研究

针对PPP模式下准经营性项目风险因素的复杂性和不确定性,利用文献阅读和案例分析方法,识别出影响PPP准经营性项目成败的6个一级风险影响因素和34个二级风险影响因素。采用DEMATEL模型对一级风险因素的影响程度进行分析,基于ISM模型划分层级结构;其次,运用模糊综合法确定二级风险因素的重要性。结果表明,建设风险、环境风险、管理风险和经营风险是直接影响因素,经济风险在系统中是间接因素,政策法律风险是深层根源因素。该研究完善了PPP模式下准经营性项目风险评价方法,有利于PPP模式在准经营项目中的推广。

社交网络(SNS)在河北省高校图书馆工作中的可行性研究

近几年,社交网络在互联网上日渐盛行,由于社交网站与图书馆均具有参与人数众多,互动性强等特点,使得高校图书馆利用SNS进行服务拓展成为可能。但目前大部分论著关注的重点多是SNS为图书馆带来的机遇、在图书馆中的应用模式等,鲜有文章从个别地域出发探讨SNS与本地域高校图书馆结合的具体可行性。本文以河北高校学生为调研对象,通过详实的数据,对其运用SNS的情况进行调研,分析总结出社交网络在河北省高校图书馆工作中运行的可行性。

闺怨诗词中常用意象群的概念整合和翻译策略

从概念整合的角度看,闺怨词中常见意象群的意义建构是它的四个子网络(简单网络、镜像网络、单域网络、双域网络)的不同空间投射整合的结果。译者翻译这些意象群的实质也是概念整合的过程,根据源语和译入语的认知图式是否相同、是否能够建构同样的在线意义,译者可以选择原文本空间内容结构和译者空间内容结构对等投射整合、原文本空间内容结构投射整合、译者空间内容投射整合、原文本空间内容结构和译者空间内容结构的双向投射整合的其中一种方式整合出译文。