社会主义发展与中国智慧中国方案问题的研究

苏联解体和东欧剧变后,中国特色社会主义为后发国家社会发展提供了带有中国智慧的中国方案。中国智慧、中国方案是中国共产党人在发展中国特色社会主义经济、文化、政治上的总结,也是中国作为社会主义大国为探索更好的国家制度做出的伟大贡献。中国特色社会主义在21世界重新焕发生机,这对于世界社会主义的复兴有着积极的推动作用。

乡村振兴背景下农村金融发展脉络的思考

乡村振兴已经成为未来一段时期统领"三农"工作的重要战略。从经济转型升级角度,落实乡村振兴是其必要条件,从改革开放动态演化进程看,乡村振兴是统筹城乡发展、协调区域合作的内在要求。本文基于大金融视角,从乡村市场、乡村供给与乡村文化三个角度分析落实乡村振兴的现实金融需求,以城镇化、市场化和国际化为着眼点,梳理乡村在改革开放进程中的金融脉络,最后提出引流人员,稳定收益推进乡村振兴战略的落实。

荷叶糯米糕的制作

荷叶糯米糕是一种特殊的休闲食品,既具有一般糕点的特征,又具有特殊的荷叶清香味,比普通糯米糕更具营养,深受消费者的喜爱。这里主要介绍了荷叶糯米糕的加工方法和成品的质量控制,以期为商品化生产提供一定的理论依据。

多镜头合成实现3D全景摄影初探

全景摄影是VR技术在现实生活中影像采集的重要设备,是虚拟现实技术普及前的必须实现的基础工作之一。在观看全景影像时,如果只能看到完全没有视差的平面的效果,再好的虚拟现实头盔,都与人们在真实世界中看到的影像大相径庭。本文提出了使用多镜头合成的方法能够实现真3D的全景影像采集,希望能起到一点抛砖引玉的效果。

主体特征与思想政治理论课接受效果相关性的实证研究

思想政治理论课教学的接受活动中,接受主体不是被动地、消极地接受和认同接受客体,而是将自己的主体认知、主体情感、主体意志和主体能力等个性化因素作用于接受过程,并对接受效果产生影响。不同的接受主体有着不同的主体认知、主体情感、主体意志和主体能力,因而就有不同的接受目的、接受背景、接受兴趣,接受能力,从而最终导致不同的接受效果。思想政治理论课的接受主体特征与接受效果之间存在怎样的联系,尚缺乏实证检验,探讨接受主体的特征与思想政治理论课接受效果之间的相关性,具有重要的现实意义。

我院成为重庆市语言文字规范化示范校

我院以常态工作为主要抓手,结合"推普周"等专题活动,加强对语言文字规范化示范校创建活动的组织、指导,进一步做好语言文字工作,起好宜传、示范、引领、辐射作用。2014年11月27日,重庆市语委办组织专家对我院语言文字规范化工作进行了实地考查评审。

高职文科专业双师素质教师的培养探究

高职文科教育既遵循高等职业教育的一般规律,又有其独特之处,这对高职文科教师的知识素养和专业技能提出了更高的要求。根据对高职文科专业学生职业能力特点及高职文科师资现状的分析,提出由政校企多方合作,通过构建行业实践活动的长效机制共同培养双师素质教师。

涪陵工业企业核心竞争力分析——兼议涪陵卷烟厂的核心竞争力

改革开放以来,涪陵工业企业的核心竞争力日益增强,涌现出了一批具有自主研发创造能力和和先进管理水平的重点企业。文章总结了涪陵工业企业提升核心竞争力的基本经验,为涪陵工业企业进一步提升核心竞争力提供了有益的启示。

浅析食品防腐剂的类型及发展前景

添加食品防腐剂作为食品防腐的重要辅助手段,推动着现代食品工业向前发展。文章主要对食品防腐剂分类以及作用机理进行阐述,同时也对防腐剂在使用中存在的问题以及其发展前景进行了概括性的分析。

浅谈绿色化工的发展历史与研究方向

本文从多个角度粗略的概述了绿色化工的研究方向与发展前景,主要介绍了绿色化工的定义、发展历史、研究方向及发展前景。

体育教学中如何培养学生的情感

情感是人对客观事物是否符合自己的需要而产生的态度的体验。心理学研究表明:情感是影响教学质量的一个重要因素,情感教育是素质教育的一个重要方面。在体育教学中,不但要重视对学生的知识传授和能力培养,而且更应重视对学生进行情感教育。人类的社会性情感,主要有道德感、理智感和美感,统称为情感。

建筑工程技术专业实训基地功能探析

高等职业教育最显著的办学特色在于技能性、实践性和职业性,加强实训基地建设是办好高等职业教育的关键所在。本文结合学院具体情对建筑工程技术专业实训基地的功能进行探析,通过探讨功能的具体内容,提出实训基地的辐射功能对提升实训基地教育和培训质量、管理水平等具有相当重要的意义。

重庆市涪陵第二次创业研究

涪陵在20世纪90年代初至21世纪初进行的第一次创业,实现了经济腾飞,积累了宝贵经验。涪陵的第二次创业,既面临着良好的机遇,又面临着严峻问题。必须借鉴经验,抓住机遇,突出重点、采取根本性措施,促进涪陵经济社会又好又快发展。

高职旅游专业人才培养模式初探

近二十年来,中国的巨大变化对旅游业产生了重要的影响。旅游业的发展给高职旅游教育提出了更高的要求。因此,高职旅游教育的培养目标和社会对旅游人才的素质要求,必然随着社会的发展和时代的变迁做出调整,本文就高职旅游专业人才培养进行了探讨。

基于提升创新创业能力的农村电商人才培养模式探索与实践

创新创业教育,是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效的需要,是推进教育改革、促进学生创业就业的重要举措。农村电子商务的高速发展,带来对农村电子商务人才的极大需求。陇南师范高等专科学校从明确培养目标,构建课程体系,校企深度融合,开展实践教学,提升创新创业能力,建设双师素质教师队伍等方面进行了有益的探索和实践,为农村电商人才培养模式改革提供了参考。

浅谈《建筑材料与检测》课程整体教学设计

建筑材料与检测》是建筑工程技术专业一门重要的专业基础课、必修课,也是理论性与实践性都较强的学科,它不仅为后续的专业课程提供必要的基础知识,也为工程实际中解决建筑材料问题提供一定的基本理论和基本试验技能,本文对课程教学设计进行探讨。

多样化实训在市场营销理论与实务课程中的运用

市场营销理论与实务课程是高职市场营销专业的一门重要专业基础课程。由于市场的多变性和灵活性,很多高职教师在本门课程教学的过程中苦恼于本门课程的实训教学,难以调动学生积极性。笔者总结多年的教学经验和借鉴其他高职院校的教学方法,基于市场营销理论与实务课程,总结了一整套实训项目,希望对大家有一定借鉴。

涪陵区区长李洪义一行到学院走访慰问

9月10日正值第30个教师节,涪陵区区长李洪义、区人大副主任姚明勇等区领导率同区政府办公室、区委宣传部、区发改委、区教委等部门负责人到重庆工贸职业技术学院走访慰问教师,送来了涪陵区委、区人民政府、区人大、区政协和涪陵人民的关怀和祝福,与重庆工贸职业技术学院教职员工共度教师节。

涪陵区交通建设与发展思考

交通发展作为城市发展的一个缩影,也影响着城市建设发展的总体步伐。近年来,随着涪陵区经济社会的不断发展、人民生活水平的不断提高,机动车保有量持续攀升,人、车、路三者的矛盾日渐凸显,交通问题逐步成为领导关注、市民关心的重点问题。针对当前涪陵城区道路交通"出行堵、停车难、乱点多"的三个突出问题,涪陵交通发展应算好"三笔账",抓好"三项战略",推进"三项工程",构建涪陵交通科学、智能、和谐、宜居的美好蓝图。

以社会服务为支点撬动高职教育内涵发展

随着我国高等教育大众化阶段的推进,高等职业教育的社会服务功能将日益增强。重庆工贸职业技术学院以产业、行业、企业发展为依托,以服务经济建设为着力点,提升了教学质量,助推了内涵发展。