社会工作改善大学生手机成瘾的干预研究——以云南大学朋辈互助活动为例

大学生手机成瘾是亟待社会关注和解决的问题,大学生过度沉迷于手机会导致其学业、社交受到影响,从而使大学生心理压力加大,不利于大学生身心健康发展。在回顾已有研究的基础上,以云南大学朋辈互助活动为契机,开展了“开始—认知调整—行为改变—结束”四个阶段的小组工作干预,通过评估干预效果发现,小组工作能够帮助小组成员学习戒除手机成瘾的相关知识,掌握克服手机成瘾的方法和技巧,并为接下来的改善大学生手机成瘾服务提出建议。

立德树人视域下高职院校学生核心素养培育研究

培育高职学生核心素养是全面落实立德树人根本任务的内在要求,是全民认同的社会共识,更是扭转职业教育工具化误区的有力纠偏。学界现有研究成果对于高职院校学生核心素养的内涵界定相对宽泛,从而导致立德树人根本任务在高职院校落地困难。培育新时代高职院校学生核心素养是一项系统工程,需要多管齐下多方发力,其基础在于打造德才并重的师资队伍,关键在于强化对“科学精神、实践创新”这两大素养的养成,重心在于激发学生的主观能动性,强化其德技并修的意识。

沈从文小说《菜园》的苦难书写

《菜园》延续了沈从文一贯的乡土小说创作风格,他用清新的文字构筑了充满自然风情美和人性美的理想世界。虽然他极力讴歌理想的生活状态和生命形式,但看似和谐的生命背后却充斥着人生的苦难与哀愁。小说在菜园的兴衰和人事浮沉中流露出作者的苦难意识和悲悯情怀。沈从文独特的人生经历和尚美的文学理想是其书写苦难的重要原因,这篇小说成为湘西小说苦难书写的新拓展。

中华优秀传统文化融入高校思想政治理论课的实践路径

中华优秀传统文化中蕴含着丰富的思想政治教育资源,对高校大学生具有重要的思想政治教育价值。新时代,高校进行思想政治教育应牢牢把握中华优秀传统文化,提升教师传统文化素养以发挥好立德树人的关键作用;注重学生思想文化养成以实现好思想政治教育的文化使命;完善传统文化教材体系以助推高校思想政治教育教学发展;依托校园硬件和载体建设以强化中华优秀传统文化教育;积极探索中华优秀传统文化融入到高校思想政治理论课教学中的具体实践,提高高校思想政治理论课实效。

大学生社会主义核心价值观渗透式教育培养策略研究

教育的最终目标是要满足人的个体需要和适应人的全面发展。立德树人,以德为先是高校人才培养的根本原则和首要任务。高职院校对社会主义核心价值观采取"渗透式"人才培养策略,即通过坚持育人为本的核心,知行合一和以文化人两个重点,落实系统设计、实践体验和文化育人三个环节,能够使学生较好实现价值认同并转化为理念信仰。

论人民法院聘用制书记员能级管理制度

人民法院落实司法人员分类管理,推进书记员管理体制改革,实现对书记员业绩、效能的科学管理,激励和提升聘用制书记员工作能力和水平。明确书记员的职责权益,建立符合司法规律的审判辅助人员管理机制,保障法官依法公正高效行使审判权,提高审判质量与效率。聘用制书记员的管理使用,以提升审判质效为目标,遵循岗位需要、择优录用、精简效能和动态管理。

征稿启事

《重庆城市管理职业学院学报》是由重庆市教委主管、重庆城市管理职业学院主办的综合性学术刊物（季刊）。

大学生兼职问题研究及社工介入建议——以重庆城市管理职业学院为例

兼职是大学生进入职场的一场演习,但是在这过程中却同时面临着许多社会问题和法律问题,大学生的权益普遍处于一种缺乏保护的状态,大学生们既缺乏社会经验和法律保护,又没有形成相关的联盟体系,使得大学生在兼职过程中,成为弱势群体。作为一名社会工作专业的学生,秉承社会工作"助人自助"的专业理念,笔者在心忧大学生兼职权益受损、安全得不到保障的同时也在思考怎样才能运用所学的社会工作专业知识帮助大学生在兼职过程中成为主导兼职发展方向的主人,使他们享有其应有的权益。

反腐中党内法规与国家法律的协调性研究

党的十八届四中全会提出把党内法规体系纳入到中国特色社会主义法治体系中,将两者更好的融合起来。但现实反腐行动中党内法规与国家法律容易产生冲突,因此协调好两者之间的关系,不仅有助于维护两者的权威,更能高效率依法惩治腐败犯罪。通过对党内法规、国家法律在反腐方面规定的研究,从制度上、方法上去架建两者的协调机制,为反腐倡廉筑好制度保障体系。

立功认定中若干疑难问题辨析

本文从立功的立法初衷和法律的具体规定出发,认为立功的认定需要坚持主客观相统一原则,立功者对检举揭发的内容要有概括的认识,并对其查证持积极态度;被检举揭发、协助抓捕的人的行为不符合犯罪构成时,不应认定立功;举报他人对自己犯罪,认定被检举揭发、协助抓捕的人的犯罪事实证据不足时,均应肯定立功的成立。

实践体会式的教育理念当好“90后”的辅导员

在当前科技、经济、文化等极速发展的前提下,尤其是计算机网络的蓬勃发展,导致了当代大学生,尤其是"90后"的大学生像生活在"信息堆"里"拣信息"一样的发展自我,从而可能导致对信息的提炼产生了盲区,本文通过对"90后"大学生的心理、行为语言等特征的研究,针对当前高校辅导员和学生沟通中存在的问题进行了剖析,站在对当前学生管理和指导的角度上提出了建议。

加强高职院校二级院系党风廉政建设的思考

高职院校的二级院系是基层教学单位,肩负教书、育人、文化传承、组织建设等重任,是单位各项工作的推进者和执行者。加强二级院系党组织党风廉政建设需要能动地发挥党总支的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用、教职工的民主监督作用和负责人的示范作用,在学校党委的领导下,围绕学校的中心工作,负责地、创造性地开展工作,从而推动各项工作的开展。

《和平时代》的思想内蕴及引发的思考

本文通过文本细读的赏析方式,深入发掘出小说《和平时代》的思想内涵,认为在城市现代化的过程中,欲望在新的时代条件下无处栖身、惶惶不安。因此导致了传统价值的崩坏、解体,从而使婚姻和爱情陷入了新的迷茫和危机之中。

浅析我国计算机辅助语言教学的现状及发展

近年来计算机辅助语言教学在我国取得了很大的发展。本文通过分析国内外计算机辅助语言教学的发展现状以及存在的问题,提出了促进我国计算机辅助语言教学发展的对策。

对国内社会工作专业实践教学引入服务学习的思考

目前国内社会工作专业实践教学面临着独特的本土化处境,在国外及港台地区适用的社会工作专业学生到社会工作专业机构参加实践的教学模式在国内基本上无法照搬使用。由于中国社会工作的发展属教育先导型,国内社会工作实践教学与服务学习具有高度的契合性,可引入服务学习,增强实践教学实效,为此需要创造相应的条件。

地方政府的制度规避现象探析

制度规避是对制度执行偏差、制度执行走样以及一切违背、损害、妨碍制度目标实现的制度执行行为的理论统称。制度规避是地方政府制度执行过程中的一种常见行为,它具备目标偏离性、内容失真性、行为隐蔽性、活动相关性、主客观结合性等特点和制度照搬、制度替换等六种现实主要表现形式。在过去特定的历史时期,制度规避是对制度弊端的被动调适和优化,是我国地方政府制度创新的有效途径之一。在现阶段,就当前制度执行的主要矛盾来看,防范和治理制度规避是矛盾的主要方面,而制度创新就是现阶段防范和治理制度规避的根本途径。

明清名不副明清,诗歌从此丧魂精——从古诗歌作为音乐文学之角度论其兴衰

音乐魅力之大至于"夫乐者、乐也,人情之所必不免也",而诗歌如诗骚、如乐府、如唐诗、宋词、元曲作为音乐文学,在雅、清、燕、俗四代音乐的羽翼下,经三千年风雨盛传不衰,然至明清却"莫能继焉也"。终其要因,盖失文人、知识分子参与将明清俗乐与明清山歌(民歌)结合以明世。于是,诗歌至明清竟成遗韵绝响。故曰:"作诗苟不为声,虽意止而不能远。"而予即从诗与乐之关系论诗歌之没落,并建议其至而今之发展方向。