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《统计教育》
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2923
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5446
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23
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《统计教育》是由国家统计局主管,国家统计局统计教育中心、中国统计教育学会主办的统计类学术期刊。本刊编辑部设在北京,面向全国征稿。本刊致力于成为服务全社会需要了解统计、应用统计的专业人士的平台,推动统计...
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主办单位
国家统计局统计教育中心;中国统计教育学会
国际标准连续出版物号
1005-5762
国内统一连续出版物号
11-3215/G4
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国际收支危机模型的演化逻辑及其现实困境——基于全球金融危机视角的分析范式
1
作者
高晨伟
王选华
《统计教育》
2010年第2期42-48,共7页
本文系统地回顾了国际收支危机模型的理论背景、假设前提及其基本原理,同时,将西方其他学者就国际收支危机模型的进一步拓展进行了系统的分析和解释,并从全球金融危机视角考察了理论解释危机现象的突出优势和面临的现实困境。
关键词
国际收支
危机模型
演化逻辑
现实困境
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职称材料
大学综合排名竞争策略研究——基于网大(www.netbig.com)大学排行榜的实证分析
2
作者
庄赟
《统计教育》
2010年第7期16-20,共5页
关于提升大学综合排名的竞争策略,可以运用累积Logit模型来研究各评价指标排名对大学综合排名的影响效应,通过提高那些对综合排名影响效应较大的指标排名,能更有效地促进综合排名的提高,从而确定有效的排名竞争策略。利用网大(www.netbi...
关于提升大学综合排名的竞争策略,可以运用累积Logit模型来研究各评价指标排名对大学综合排名的影响效应,通过提高那些对综合排名影响效应较大的指标排名,能更有效地促进综合排名的提高,从而确定有效的排名竞争策略。利用网大(www.netbig.com)"中国大学排行榜"的排名数据进行实证分析,得出排名越靠前的大学通过提升"声誉"和"学术成果"名次能最有效提升综合排名,而排名越靠后的大学则通过提升"学术资源"和"物资资源"名次能最有效提升综合排名等结论。
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关键词
大学综合排名
评价指标排名
影响效应
累积Logit模型
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职称材料
《统计教育》“统计图”版式要求
3
《统计教育》
2010年第12期61-61,共1页
1.图的宽度大致以16开刊物的分栏宽度为准,长宽比例以美观适度为宜。2.图不取外边框。3.图内外文字或数字取6~8号为宜,宋体。4.图底色为白色。
关键词
统计教育
统计图
版式
宽度
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职称材料
“地区生产和收入核算”国际研讨会
4
《统计教育》
2010年第5期F0002-F0002,共1页
2010年3月15日至19日,由中国国家统计局和联合国统计司共同举办的中国一联合国技术合作统计信托基金项目“地区生产和收入核算”国际研讨会在北京举行。国家统计局副局长许宪春出席开幕式并讲话,联合国统计司司长张保罗在开幕式上致辞。
关键词
国际研讨会
收入核算
生产
国家统计局
联合国
基金项目
技术合作
开幕式
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职称材料
国内外学者关于我国GDP数据的质疑及其原因分析
被引量:
3
5
作者
吴丹丹
周国富
《统计教育》
2010年第9期23-27,共5页
本文对1998-2010年间国内外学者关于中国GDP数据的质疑进行了系统的梳理,对质疑产生的原因进行了归类和总结。结果发现,国内外学者对我国统计数据质量的质疑已逐渐从年度数据转向季度数据,从全国数据转向地方数据;并且,质疑产生的原因...
本文对1998-2010年间国内外学者关于中国GDP数据的质疑进行了系统的梳理,对质疑产生的原因进行了归类和总结。结果发现,国内外学者对我国统计数据质量的质疑已逐渐从年度数据转向季度数据,从全国数据转向地方数据;并且,质疑产生的原因部分是因为对有关统计指标的内涵、计算方法、变化特性等不了解而存在误解,部分则是因为统计数据确实存在失真的情况,或者核算方法本身不完善。为此,本文对如何改进我国的统计工作提出了一些具有现实可行性的对策建议。
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关键词
GDP
数据质量
真实性
核算方法
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职称材料
基于VAR模型的中澳双边贸易之经济增长效应研究
被引量:
1
6
作者
刘海洋
邵建春
《统计教育》
2009年第3期3-7,共5页
本文在建立VAR模型的基础上,运用协整检验、格兰杰因果关系检验和脉冲响应函数分析的方法,就改革开放之后1980-2006年间中澳进出口贸易对两国经济增长的影响做了实证比较研究。结果发现,澳大利亚对中国的进口和出口均对澳大利亚的经济...
本文在建立VAR模型的基础上,运用协整检验、格兰杰因果关系检验和脉冲响应函数分析的方法,就改革开放之后1980-2006年间中澳进出口贸易对两国经济增长的影响做了实证比较研究。结果发现,澳大利亚对中国的进口和出口均对澳大利亚的经济增长起到正向的拉动作用,而中国对澳大利亚的进出口中,只有出口对中国经济增长有显著的促进作用,进口的作用则不明显。最后依据上述结论对中澳双边自贸区谈判提出了建议。
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关键词
中澳贸易
协整分析
格兰杰因果检验
脉冲响应函数
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职称材料
《统计教育》来稿规范
7
《统计教育》
2009年第8期F0002-F0002,共1页
《统计教育》是由国家统计局主管,国家统计局统计教育中心、中国统计教育学会主办的统计类学术期刊。本刊编辑部设在北京,面向全国征稿。本刊致力于成为服务全社会需要了解统计、应用统计的专业人士的平台,推动统计思想和方法在相关...
《统计教育》是由国家统计局主管,国家统计局统计教育中心、中国统计教育学会主办的统计类学术期刊。本刊编辑部设在北京,面向全国征稿。本刊致力于成为服务全社会需要了解统计、应用统计的专业人士的平台,推动统计思想和方法在相关学术领域的应用和发展,挖掘统计思想和方法在社会经济决策中的价值。为了进一步提升杂志的品质,特制定本来稿规范。
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关键词
统计教育
国家统计局
学术期刊
社会需要
应用统计
统计思想
专业人士
经济决策
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职称材料
经济增长、居民储蓄与股票交易量之间的联动效应
被引量:
8
8
作者
康萌萌
《统计教育》
2009年第1期14-17,共4页
股市的发展和一国的经济增长和居民储蓄存款有着密切的关系,然而三者之间的影响关系如何。本文通过计量经济学中VAR模型以及脉冲响应函数,对它们之间的关系进行测量,得到三者之间存在长期均衡关系:就长期而言,对经济增长和居民储蓄的一...
股市的发展和一国的经济增长和居民储蓄存款有着密切的关系,然而三者之间的影响关系如何。本文通过计量经济学中VAR模型以及脉冲响应函数,对它们之间的关系进行测量,得到三者之间存在长期均衡关系:就长期而言,对经济增长和居民储蓄的一个冲击对股票交易量的变化有明显的影响;股票交易量80%的增长依靠于经济增长和居民储蓄,而股市自身的发展对股票交易量的影响只占到20%左右。
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关键词
股市交易量
VAR模型
脉冲响应函数
方差分解
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职称材料
基于培养创造型人才的统计教学探讨
被引量:
4
9
作者
张德然
张栋栋
《统计教育》
2008年第2期28-29,共2页
创造型人才的培养靠创造型的教育。基于此,本文从创造型人才的培养这个问题对过去的统计教育进行了回顾,并给出了若干对策。
关键词
创造
统计教育
问题
对策
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职称材料
江苏民营固定资产投资对经济增长的影响研究
被引量:
2
10
作者
田泽永
《统计教育》
2008年第6期52-55,共4页
本文利用1985—2006年数据,对江苏民营投资与经济增长的关系进行了实证研究。研究结果表明,民营投资是经济增长的重要原因,二者之间存在长期协整关系。民营投资与经济增长具有单向因果关系,即民营投资促进了经济增长,但其作用的发挥有3...
本文利用1985—2006年数据,对江苏民营投资与经济增长的关系进行了实证研究。研究结果表明,民营投资是经济增长的重要原因,二者之间存在长期协整关系。民营投资与经济增长具有单向因果关系,即民营投资促进了经济增长,但其作用的发挥有3—4年的滞后,经济增长对民营投资增长效果不显著,二者之间的正反馈机制没有形成。民营经济已成为独立的经济力量,开始摆脱对国有经济的依赖,并成为淡化经济周期的主要力量,加强了经济增长的稳定性。
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关键词
民营企业
经济增长
协整
脉冲
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职称材料
FDI、金融市场发展效率与中国经济增长
被引量:
13
11
作者
曾慧
《统计教育》
2008年第12期20-24,共5页
金融市场是联接FDI技术外溢和经济增长的重要纽带,其效率的高低将直接影响到FDI技术外溢的效果进而影响到经济增长。通过理论模型分析和实证数据检验,本文认为,受"金融市场发展门槛"的限制,当前我国效率相对低下的金融市场,...
金融市场是联接FDI技术外溢和经济增长的重要纽带,其效率的高低将直接影响到FDI技术外溢的效果进而影响到经济增长。通过理论模型分析和实证数据检验,本文认为,受"金融市场发展门槛"的限制,当前我国效率相对低下的金融市场,不能为FDI技术外溢效应的产生提供必要的金融环境支持,外商直接投资主要通过增加资本积累来促进我国的经济增长。
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关键词
FDI
经济增长
金融市场效率
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职称材料
经济增长、人口结构与储蓄率的关系研究
被引量:
7
12
作者
李俭富
《统计教育》
2008年第12期25-28,共4页
本文分析了经济变量、人口结构变量与储蓄率的关系。结果表明,前一期的储蓄率对当期具有决定性影响;储蓄率与经济增长率、计划生育政策和以滞后项代表的储蓄习性存在显著正相关性,而与少儿抚养比之间存在显著负相关性;适时调整人口政策...
本文分析了经济变量、人口结构变量与储蓄率的关系。结果表明,前一期的储蓄率对当期具有决定性影响;储蓄率与经济增长率、计划生育政策和以滞后项代表的储蓄习性存在显著正相关性,而与少儿抚养比之间存在显著负相关性;适时调整人口政策和健全社会保障制度是维持经济快速发展和转变经济增长模式的途径。
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关键词
储蓄率
经济增长
人口结构
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职称材料
基于EGARCH-M模型的沪市价量关系的实证研究
被引量:
1
13
作者
范新英
李振东
《统计教育》
2007年第7期16-17,共2页
本文基于MDH理论,借助EGARCH-M模型,实证检验了上海股市的价量关系。结果表明非预期交易量对股市波动有很强解释能力,而预期交易量对股市波动几乎没有解释能力。同时还揭示了上海股市具有一定有效性,且存在杠杆效应。
关键词
EGARCH—M模型
杠杆效应
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职称材料
浅谈综合统计部门的协调功能
14
作者
代克斌
《统计教育》
2007年第9期38-38,共1页
在当前市场经济不断发展,统计改革不断深化的情况下.如何进一步强化综合统计的协调功能.是值得我们探讨的一个重要问题。
关键词
综合统计
调功
市场经济
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职称材料
对统计学专业建设的新思考
被引量:
7
15
作者
夏英俊
袁利国
聂笃宪
《统计教育》
2007年第6期10-11,共2页
本文从统计学专业的培养目标、教学方法、考试制度等方面对我国高校目前统计学教育模式的改革和完善进行了初步探讨,以期对我国统计学专业的发展有所帮助。
关键词
应用型人才
专业建设
培养目标
统计学
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职称材料
我国房地产泡沫的实证研究
被引量:
1
16
作者
黄金梅
《统计教育》
2007年第11期9-10,共2页
近年来,我国房地产进入高速发展时期,房价飞速上涨,引发了人们对房地产市场是否存在泡沫的争论。通过选用7项指标衡量我国房地产市场的泡沫,并运用主成分分析对7项指标赋予权数,计算我国房地产泡沫指标数值,并提出治理房地产泡沫的对策。
关键词
房地产
房地产泡沫
主成分分析
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职称材料
《计量经济学》研究生课程教学刍议
被引量:
7
17
作者
戴平生
《统计教育》
2007年第10期26-28,共3页
《计量经济学》已经成为许多高校研究生教育的必修课程,因此普遍产生师资不足、教师缺乏系统的计量经济学专业训练的制约问题。加强教学管理、规范教学内容和重视师资培养是解决这一问题的根本途径,也是提高研究生计量经济学教学科研水...
《计量经济学》已经成为许多高校研究生教育的必修课程,因此普遍产生师资不足、教师缺乏系统的计量经济学专业训练的制约问题。加强教学管理、规范教学内容和重视师资培养是解决这一问题的根本途径,也是提高研究生计量经济学教学科研水平的有效方法。
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关键词
计量经济学
研究生教育
课程教学
建议
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职称材料
网络下基于问题的发现性学习模式设计
18
作者
王曼华
《统计教育》
2006年第4期42-44,共3页
本文对信息时代高等院校统计教学模式进行探讨,提出了网络下基于问题的发现性学习模式,对于促进统计教育教学改革有一定现实意义。
关键词
信息化
教学
学习模式
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职称材料
对首次经济普查若干问题的思考与建议
19
作者
谢海秋
张利华
《统计教育》
2006年第2期11-13,共3页
第一次全国经济普查数据汇总工作已经结束,为了做好本次经济普查的总结,也为了能为下一次经济普查提供一些经验,我们通过对单位清查、个体经营户普查、有关专业普查、经济普查“大数”方面的难点和问题的分析,提出了解决这些问题的思考...
第一次全国经济普查数据汇总工作已经结束,为了做好本次经济普查的总结,也为了能为下一次经济普查提供一些经验,我们通过对单位清查、个体经营户普查、有关专业普查、经济普查“大数”方面的难点和问题的分析,提出了解决这些问题的思考与建议。
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关键词
经济普查
若干问题
思考与建议
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职称材料
市场需要什么样的统计专业人才
被引量:
4
20
作者
李志强
王艳明
《统计教育》
2006年第4期28-29,62,共3页
本文以对国内一大型人才招聘网站的调查为基础,分析了市场对统计专业人才需求的数量分布特征以及对统计专业人才素质要求的特点,并提出了对统计人才培养的几点启示。
关键词
市场
统计
人才
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职称材料
题名
国际收支危机模型的演化逻辑及其现实困境——基于全球金融危机视角的分析范式
1
作者
高晨伟
王选华
机构
中国人民大学经济学院
出处
《统计教育》
2010年第2期42-48,共7页
文摘
本文系统地回顾了国际收支危机模型的理论背景、假设前提及其基本原理,同时,将西方其他学者就国际收支危机模型的进一步拓展进行了系统的分析和解释,并从全球金融危机视角考察了理论解释危机现象的突出优势和面临的现实困境。
关键词
国际收支
危机模型
演化逻辑
现实困境
Keywords
International Balance of Payments Crisis Model Evolutionary Logic Practical Difficulties
分类号
N02 [自然科学总论—科学技术哲学]
F833.05 [经济管理—金融学]
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职称材料
题名
大学综合排名竞争策略研究——基于网大(www.netbig.com)大学排行榜的实证分析
2
作者
庄赟
机构
集美大学财经学院
出处
《统计教育》
2010年第7期16-20,共5页
文摘
关于提升大学综合排名的竞争策略,可以运用累积Logit模型来研究各评价指标排名对大学综合排名的影响效应,通过提高那些对综合排名影响效应较大的指标排名,能更有效地促进综合排名的提高,从而确定有效的排名竞争策略。利用网大(www.netbig.com)"中国大学排行榜"的排名数据进行实证分析,得出排名越靠前的大学通过提升"声誉"和"学术成果"名次能最有效提升综合排名,而排名越靠后的大学则通过提升"学术资源"和"物资资源"名次能最有效提升综合排名等结论。
关键词
大学综合排名
评价指标排名
影响效应
累积Logit模型
Keywords
comprhensive ranking of the universities, ranking of evaluaion index, effect, cumulative Logit Model
分类号
F272.3 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
《统计教育》“统计图”版式要求
3
出处
《统计教育》
2010年第12期61-61,共1页
文摘
1.图的宽度大致以16开刊物的分栏宽度为准,长宽比例以美观适度为宜。2.图不取外边框。3.图内外文字或数字取6~8号为宜,宋体。4.图底色为白色。
关键词
统计教育
统计图
版式
宽度
分类号
O212 [理学—概率论与数理统计]
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职称材料
题名
“地区生产和收入核算”国际研讨会
4
出处
《统计教育》
2010年第5期F0002-F0002,共1页
文摘
2010年3月15日至19日,由中国国家统计局和联合国统计司共同举办的中国一联合国技术合作统计信托基金项目“地区生产和收入核算”国际研讨会在北京举行。国家统计局副局长许宪春出席开幕式并讲话,联合国统计司司长张保罗在开幕式上致辞。
关键词
国际研讨会
收入核算
生产
国家统计局
联合国
基金项目
技术合作
开幕式
分类号
C829.23 [社会学—统计学]
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职称材料
题名
国内外学者关于我国GDP数据的质疑及其原因分析
被引量:
3
5
作者
吴丹丹
周国富
机构
天津财经大学统计系
出处
《统计教育》
2010年第9期23-27,共5页
基金
国家统计局全国统计科研计划重大项目"现行季度GDP测算方法的合理性及改进方案研究--基于地区统计数据的实证检验"(2009LD005)的阶段性成果
文摘
本文对1998-2010年间国内外学者关于中国GDP数据的质疑进行了系统的梳理,对质疑产生的原因进行了归类和总结。结果发现,国内外学者对我国统计数据质量的质疑已逐渐从年度数据转向季度数据,从全国数据转向地方数据;并且,质疑产生的原因部分是因为对有关统计指标的内涵、计算方法、变化特性等不了解而存在误解,部分则是因为统计数据确实存在失真的情况,或者核算方法本身不完善。为此,本文对如何改进我国的统计工作提出了一些具有现实可行性的对策建议。
关键词
GDP
数据质量
真实性
核算方法
Keywords
GDP
data quality
truth
accounting method
分类号
O212 [理学—概率论与数理统计]
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职称材料
题名
基于VAR模型的中澳双边贸易之经济增长效应研究
被引量:
1
6
作者
刘海洋
邵建春
机构
中国人民大学经济学院
出处
《统计教育》
2009年第3期3-7,共5页
基金
教育部"985工程"项目<国际经济组织政策倾向与对策研究>(2006XNZ007)的阶段性成果
文摘
本文在建立VAR模型的基础上,运用协整检验、格兰杰因果关系检验和脉冲响应函数分析的方法,就改革开放之后1980-2006年间中澳进出口贸易对两国经济增长的影响做了实证比较研究。结果发现,澳大利亚对中国的进口和出口均对澳大利亚的经济增长起到正向的拉动作用,而中国对澳大利亚的进出口中,只有出口对中国经济增长有显著的促进作用,进口的作用则不明显。最后依据上述结论对中澳双边自贸区谈判提出了建议。
关键词
中澳贸易
协整分析
格兰杰因果检验
脉冲响应函数
Keywords
Sino-Australian trade
co-integration test
Granger causality tests
impulse response function
分类号
O212.1 [理学—概率论与数理统计]
F124 [经济管理—世界经济]
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职称材料
题名
《统计教育》来稿规范
7
出处
《统计教育》
2009年第8期F0002-F0002,共1页
文摘
《统计教育》是由国家统计局主管,国家统计局统计教育中心、中国统计教育学会主办的统计类学术期刊。本刊编辑部设在北京,面向全国征稿。本刊致力于成为服务全社会需要了解统计、应用统计的专业人士的平台,推动统计思想和方法在相关学术领域的应用和发展,挖掘统计思想和方法在社会经济决策中的价值。为了进一步提升杂志的品质,特制定本来稿规范。
关键词
统计教育
国家统计局
学术期刊
社会需要
应用统计
统计思想
专业人士
经济决策
分类号
O212 [理学—概率论与数理统计]
C829.23 [社会学—统计学]
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职称材料
题名
经济增长、居民储蓄与股票交易量之间的联动效应
被引量:
8
8
作者
康萌萌
机构
中国人民大学统计学院
出处
《统计教育》
2009年第1期14-17,共4页
文摘
股市的发展和一国的经济增长和居民储蓄存款有着密切的关系,然而三者之间的影响关系如何。本文通过计量经济学中VAR模型以及脉冲响应函数,对它们之间的关系进行测量,得到三者之间存在长期均衡关系:就长期而言,对经济增长和居民储蓄的一个冲击对股票交易量的变化有明显的影响;股票交易量80%的增长依靠于经济增长和居民储蓄,而股市自身的发展对股票交易量的影响只占到20%左右。
关键词
股市交易量
VAR模型
脉冲响应函数
方差分解
Keywords
Stock trading volume
VAR model
impulse response function
variance decomposition
分类号
F124 [经济管理—世界经济]
F832.22 [经济管理—金融学]
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职称材料
题名
基于培养创造型人才的统计教学探讨
被引量:
4
9
作者
张德然
张栋栋
机构
阜阳师范学院
出处
《统计教育》
2008年第2期28-29,共2页
文摘
创造型人才的培养靠创造型的教育。基于此,本文从创造型人才的培养这个问题对过去的统计教育进行了回顾,并给出了若干对策。
关键词
创造
统计教育
问题
对策
分类号
O212 [理学—概率论与数理统计]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
江苏民营固定资产投资对经济增长的影响研究
被引量:
2
10
作者
田泽永
机构
江苏技术师范学院经济管理学院
出处
《统计教育》
2008年第6期52-55,共4页
基金
江苏省高校人文社会科学研究项目<苏南地区民营与外资经济协调发展问题研究(07SJD790004)>的阶段性成果
文摘
本文利用1985—2006年数据,对江苏民营投资与经济增长的关系进行了实证研究。研究结果表明,民营投资是经济增长的重要原因,二者之间存在长期协整关系。民营投资与经济增长具有单向因果关系,即民营投资促进了经济增长,但其作用的发挥有3—4年的滞后,经济增长对民营投资增长效果不显著,二者之间的正反馈机制没有形成。民营经济已成为独立的经济力量,开始摆脱对国有经济的依赖,并成为淡化经济周期的主要力量,加强了经济增长的稳定性。
关键词
民营企业
经济增长
协整
脉冲
Keywords
Non-governmental Enterprise
Foreign Trade
Co-integration
Impulse response
分类号
F123 [经济管理—世界经济]
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职称材料
题名
FDI、金融市场发展效率与中国经济增长
被引量:
13
11
作者
曾慧
机构
浙江工商大学统计与数学学院
出处
《统计教育》
2008年第12期20-24,共5页
基金
浙江省高校人文社科重点研究基地(浙江工商大学统计学)资助
浙江工商大学校级课题(1020KU108007)
文摘
金融市场是联接FDI技术外溢和经济增长的重要纽带,其效率的高低将直接影响到FDI技术外溢的效果进而影响到经济增长。通过理论模型分析和实证数据检验,本文认为,受"金融市场发展门槛"的限制,当前我国效率相对低下的金融市场,不能为FDI技术外溢效应的产生提供必要的金融环境支持,外商直接投资主要通过增加资本积累来促进我国的经济增长。
关键词
FDI
经济增长
金融市场效率
Keywords
foreign direct investment (FDI)
economic growth
financial market efficiency
分类号
F832.5 [经济管理—金融学]
F124 [经济管理—世界经济]
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职称材料
题名
经济增长、人口结构与储蓄率的关系研究
被引量:
7
12
作者
李俭富
机构
电子科技大学
西南财经大学统计学院
出处
《统计教育》
2008年第12期25-28,共4页
基金
2008年四川省统计科研项目资助
文摘
本文分析了经济变量、人口结构变量与储蓄率的关系。结果表明,前一期的储蓄率对当期具有决定性影响;储蓄率与经济增长率、计划生育政策和以滞后项代表的储蓄习性存在显著正相关性,而与少儿抚养比之间存在显著负相关性;适时调整人口政策和健全社会保障制度是维持经济快速发展和转变经济增长模式的途径。
关键词
储蓄率
经济增长
人口结构
Keywords
saving rate
economic growth
demographic structure
分类号
F124 [经济管理—世界经济]
C924.2 [社会学—人口学]
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职称材料
题名
基于EGARCH-M模型的沪市价量关系的实证研究
被引量:
1
13
作者
范新英
李振东
机构
山西大学商务学院
兰州商学院
出处
《统计教育》
2007年第7期16-17,共2页
文摘
本文基于MDH理论,借助EGARCH-M模型,实证检验了上海股市的价量关系。结果表明非预期交易量对股市波动有很强解释能力,而预期交易量对股市波动几乎没有解释能力。同时还揭示了上海股市具有一定有效性,且存在杠杆效应。
关键词
EGARCH—M模型
杠杆效应
分类号
F231 [经济管理—会计学]
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职称材料
题名
浅谈综合统计部门的协调功能
14
作者
代克斌
机构
河南省商丘市统计局
出处
《统计教育》
2007年第9期38-38,共1页
文摘
在当前市场经济不断发展,统计改革不断深化的情况下.如何进一步强化综合统计的协调功能.是值得我们探讨的一个重要问题。
关键词
综合统计
调功
市场经济
分类号
F270.7 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
对统计学专业建设的新思考
被引量:
7
15
作者
夏英俊
袁利国
聂笃宪
机构
华南农业大学理学院
出处
《统计教育》
2007年第6期10-11,共2页
文摘
本文从统计学专业的培养目标、教学方法、考试制度等方面对我国高校目前统计学教育模式的改革和完善进行了初步探讨,以期对我国统计学专业的发展有所帮助。
关键词
应用型人才
专业建设
培养目标
统计学
分类号
C8-4 [社会学—统计学]
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
我国房地产泡沫的实证研究
被引量:
1
16
作者
黄金梅
机构
闽西职业技术学院
出处
《统计教育》
2007年第11期9-10,共2页
文摘
近年来,我国房地产进入高速发展时期,房价飞速上涨,引发了人们对房地产市场是否存在泡沫的争论。通过选用7项指标衡量我国房地产市场的泡沫,并运用主成分分析对7项指标赋予权数,计算我国房地产泡沫指标数值,并提出治理房地产泡沫的对策。
关键词
房地产
房地产泡沫
主成分分析
分类号
O212.4 [理学—概率论与数理统计]
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职称材料
题名
《计量经济学》研究生课程教学刍议
被引量:
7
17
作者
戴平生
机构
厦门大学经济学院
出处
《统计教育》
2007年第10期26-28,共3页
文摘
《计量经济学》已经成为许多高校研究生教育的必修课程,因此普遍产生师资不足、教师缺乏系统的计量经济学专业训练的制约问题。加强教学管理、规范教学内容和重视师资培养是解决这一问题的根本途径,也是提高研究生计量经济学教学科研水平的有效方法。
关键词
计量经济学
研究生教育
课程教学
建议
分类号
F224.0 [经济管理—国民经济]
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职称材料
题名
网络下基于问题的发现性学习模式设计
18
作者
王曼华
机构
广东商学院
出处
《统计教育》
2006年第4期42-44,共3页
基金
广东省现代教育技术"151"工程项目的阶段性成果。编号:Gdc049
文摘
本文对信息时代高等院校统计教学模式进行探讨,提出了网络下基于问题的发现性学习模式,对于促进统计教育教学改革有一定现实意义。
关键词
信息化
教学
学习模式
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
对首次经济普查若干问题的思考与建议
19
作者
谢海秋
张利华
机构
湖南省株洲市统计局
出处
《统计教育》
2006年第2期11-13,共3页
文摘
第一次全国经济普查数据汇总工作已经结束,为了做好本次经济普查的总结,也为了能为下一次经济普查提供一些经验,我们通过对单位清查、个体经营户普查、有关专业普查、经济普查“大数”方面的难点和问题的分析,提出了解决这些问题的思考与建议。
关键词
经济普查
若干问题
思考与建议
分类号
F127 [经济管理—世界经济]
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职称材料
题名
市场需要什么样的统计专业人才
被引量:
4
20
作者
李志强
王艳明
机构
山东工商学院统计学院
出处
《统计教育》
2006年第4期28-29,62,共3页
文摘
本文以对国内一大型人才招聘网站的调查为基础,分析了市场对统计专业人才需求的数量分布特征以及对统计专业人才素质要求的特点,并提出了对统计人才培养的几点启示。
关键词
市场
统计
人才
分类号
F222-4 [经济管理—国民经济]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
国际收支危机模型的演化逻辑及其现实困境——基于全球金融危机视角的分析范式
高晨伟
王选华
《统计教育》
2010
0
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职称材料
2
大学综合排名竞争策略研究——基于网大(www.netbig.com)大学排行榜的实证分析
庄赟
《统计教育》
2010
0
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职称材料
3
《统计教育》“统计图”版式要求
《统计教育》
2010
0
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职称材料
4
“地区生产和收入核算”国际研讨会
《统计教育》
2010
0
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职称材料
5
国内外学者关于我国GDP数据的质疑及其原因分析
吴丹丹
周国富
《统计教育》
2010
3
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职称材料
6
基于VAR模型的中澳双边贸易之经济增长效应研究
刘海洋
邵建春
《统计教育》
2009
1
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职称材料
7
《统计教育》来稿规范
《统计教育》
2009
0
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职称材料
8
经济增长、居民储蓄与股票交易量之间的联动效应
康萌萌
《统计教育》
2009
8
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职称材料
9
基于培养创造型人才的统计教学探讨
张德然
张栋栋
《统计教育》
2008
4
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职称材料
10
江苏民营固定资产投资对经济增长的影响研究
田泽永
《统计教育》
2008
2
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职称材料
11
FDI、金融市场发展效率与中国经济增长
曾慧
《统计教育》
2008
13
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职称材料
12
经济增长、人口结构与储蓄率的关系研究
李俭富
《统计教育》
2008
7
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职称材料
13
基于EGARCH-M模型的沪市价量关系的实证研究
范新英
李振东
《统计教育》
2007
1
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职称材料
14
浅谈综合统计部门的协调功能
代克斌
《统计教育》
2007
0
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职称材料
15
对统计学专业建设的新思考
夏英俊
袁利国
聂笃宪
《统计教育》
2007
7
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职称材料
16
我国房地产泡沫的实证研究
黄金梅
《统计教育》
2007
1
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职称材料
17
《计量经济学》研究生课程教学刍议
戴平生
《统计教育》
2007
7
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职称材料
18
网络下基于问题的发现性学习模式设计
王曼华
《统计教育》
2006
0
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职称材料
19
对首次经济普查若干问题的思考与建议
谢海秋
张利华
《统计教育》
2006
0
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职称材料
20
市场需要什么样的统计专业人才
李志强
王艳明
《统计教育》
2006
4
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职称材料
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