学习贯彻习近平总书记在中共中央政治局第十四次集体学习时的重要讲话精神笔谈(兰)

近日,中共中央政治局就促进高质量充分就业进行第十四次集体学习。习近平总书记在主持学习时强调,促进高质量充分就业,是新时代新征程就业工作的新定位、新使命。要加快建构中国就业理论体系,有效提升我国在就业领域的国际话语权和影响力。为深入学习领会习近平总书记重要讲话精神,本刊特组织“学习贯彻习近平总书记在中共中央政治局第十四次集体学习时的重要讲话精神”笔谈,邀约有关教育行政部门领导、高校领导、专家学者撰文,助力深度研究阐释习近平总书记关于促进高质量充分就业的重要讲话精神,加快推动建构中国大学生就业理论体系。

公共危机中高校就业应急与就业促进策略研究

作为一种破坏性波动,公共危机造成的经济非常态波动会引起产业、行业格局重构,带来就业市场的波动,让大学生在面对众多就业机遇的同时,面临前所未有的挑战。本文基于过往实践的全面反思,在历史、问题、原因的梳理、发现和探究中探寻建立公共危机中高校就业应急机制和发展就业促进策略的可为路径,为提高高校就业危机管理能力和管理水平、完善高校就业制度体系提供思考借鉴。

全周期视角下高校“就创业”互融教育模式探析

党的二十大报告指出:“科技是第一生产力,创新是第一动力,人才是第一资源”,中国特色社会主义现代化强国目标的实现,对高校围绕经济社会发展需求培养高素质人才提出更高要求。本文基于运用就业工作反馈人才培养的机制,构建一套全周期的就创互融教育模式的现状研究基础,提出建设新型“网格化+精细化”“全球化+区域化”“周期化+主题化”“阶梯化+协同化”及“精英化+专业化”大学生就创业融合式课程体系的实践进路。

“就业新征程——中国特色大学生就业理论体系建设”教育行指委论坛顺利举办

为贯彻落实党中央国务院关于高校毕业生就业工作的新部署新要求,推动中国特色大学生就业理论构建,11月25日,“就业新征程——中国特色大学生就业理论体系建设”学术论坛在吉林长春成功举行,来自全国教育行业就指委成员高校和吉林省高校120余名就业工作人员和就业指导教师参加。系列学术论坛由《中国大学生就业》编辑部统一组织,本场论坛由《中国大学生就业》编辑部联合东北师范大学共同主办,是系列学术论坛的第一场。

实施人才培养专项 加强共享平台建设 创新开展学生国际胜任力培养实践——复旦大学

党的二十大报告强调,中国积极参与全球治理体系改革和建设,践行共商共建共享的全球治理观,坚持真正的多边主义,推进国际关系民主化,推动全球治理朝着更加公正合理的方向发展。参与全球治理需要一大批熟悉党和国家方针政策、了解我国国情、具有全球视野、熟练运用外语、通晓国际规则、精通国际谈判的专业人才。培养具有国际胜任力的全球治理人才是党和国家深入实施新时代人才强国战略的重要组成部分,是新时代高等教育的应有使命。

久久为功,持之以恒不断开创就业育人新局面

今天,我们召开第三届中国高校就业育人大会。这是教育部认真贯彻落实党中央、国务院决策部署,推进建设高质量高等教育体系、促进高校毕业生更高质量更充分就业的重要举措。去年第一届就业育人大会召开以来,许多高校积极行动,主动作为,创造性地开展就业育人工作,充分挖掘教师、企业、校友资源等开展精准就业指导服务;全国高校累计走访用人单位近50万家,举办就业育人主题教育活动1.5万余场,推荐选树了近400名“基层就业卓越奖”典型,做到了指导服务有温度,招聘对接有力度,就业育人有深度、有实效。在此,我代表中国高等教育学会和全国普通高校毕业生就业创业指导委员会,向奋战在就业育人战线的领导、专家和同志们表示衷心的感谢!

新时代农林高校就业育人工作高质量发展的实践探索

农林高校做好就业育人工作是学习贯彻党的二十大和两会精神题中应有之义,是落实立德树人根本任务的关键环节,是服务民生保障社会稳定的重要举措,也是实现高质量就业的必然要求。农林高校就业育人工作的根本目的在于立德树人,体现全过程育人思想和全要素育人格局。新时代推动农林高校就业育人工作高质量发展,需要提高思想站位,发挥就业育人引领作用;完善组织体系,构建校院两级就业育人机制;全员深度参与,打造就业育人共同体;全要素协同联动,丰富就业育人内容。

地方本科院校“三基一体进阶式”就业育人教育模式研究

新时代将就业工作贯穿育人全过程已成为高等教育的主要任务,尤其是对于以培育服务区域经济人才的地方本科院校而言,这一工作更是重中之重。然而,现阶段地方本科院校就业育人教育存在服务缺乏针对性、课程体系不健全、实践平台不充足等问题。对此,以就业育人教育模式构建为突破口,从文化层(就业育人环境体系)、知识层(就业育人课程体系)、实践层(就业育人实践平台+赛事体系)三个层面构建地方本科院校“三基一体进阶式”就业育人教育模式,助力地方本科院校实现更加充分更高质量就业。

就业育人背景下高校职业生涯教育的基本原则和实践路径

就业育人是新时代新形势党和国家赋予高校的新使命和新任务,是高校落实立德树人根本任务的必然要求,是促进毕业生实现充分高质量就业的重要保证,是探索构建中国特色职业生涯教育体系的有效途径。以就业育人推进高校职业生涯教育,必须坚持把牢方向与问题导向、遵循规律与突出特色、系统谋划与资源统筹、理论学习与实践探索,通过强化思政教育、加强顶层设计、拓展平台资源、创新工作模式,推进高校育人工作不断取得实效。

民办高校本科生就业认知与质量反馈——基于陕西9所民办高校的调查

基于对陕西9所民办高校696份在校生和往届毕业生2020-2021年两个年度的调研数据,通过独立样本T检验、信度、效度检验,运用SEM模型,研究民办高校在校本科生和毕业本科生对就业的认知和反馈评价。分析结果表明:本科生在校期间获奖次数和级别与毕业后短期内薪资水平成正相关关系;在校期间科研能力与水平直接影响毕业后短期内工作匹配性与满意度;在校期间明确而清晰的职业规划与毕业后从事工作的稳定性呈因果关系;学生各项社会能力对毕业后就业质量产生显著的直接影响。据此提出几点政策建议:积极落实并高质量开展学生职业规划,切忌形式主义;民办高校,应该定位明确,瞄准应用型人才培养这个主题,在双创教育上狠下功夫;积极关注小微企业和本地产业,寻求合作共同发展;充分利用民办高校体制灵活的优势,不断改进地方高校性政治组织的运行效率。研究在校生对就业的认知和毕业生就业质量的反馈对民办高等教育改革和大学生就业选择具有借鉴意义。

疫情防控常态化背景下校园招聘存在的问题及对策

近年来,受到新冠疫情的影响,大中专院校毕业生就业面临诸多不确定性因素,经济增长放缓、校园封闭管理、疫情散点反复、企业战略预期的调低、校招岗位的不断减少、线下招聘渠道受阻等,对大中专院校毕业生的就业均有不利影响,如何在校园招聘中脱颖而出,是每个毕业生面临的现实问题。结合当前实际情况,从学生角度、学校角度、企业角度和政府角度等分析,以期为疫情防控常态化背景下毕业生校园招聘困难问题的解决提供建议。

挑战极限,一个创业路上永不言败的钢铁硬汉

一、实业报国,义无反顾在读硕士的时候,刘宇涵第一次接触到工程项目。他和老师们一起去某工厂参观,和想象中的高科技自动化完全不沾边,工艺车间竟然还是"师傅带徒弟"的纯手工模式,当时还是学生的他第一次有了想要创业的冲动——实验室有近20年虚拟现实工业领域的科研积累,为什么不能用国产自主化软件服务于装备制造领域?

大学生职业生涯教育与高校思想政治教育的耦合与同构

大学生职业生涯教育与高校思想政治教育在知识谱系、价值性能、社会实践、时代特征等要素上呈现出相互耦合的态势。探析耦合的现状,进而探索大学生职业生涯教育与高校思想政治教育的同构路径,实现两者在育人机制、育人载体、育人队伍、育人方法等实践领域的同构,实时搭建大学生职业生涯教育与高校思想政治教育在组织领导机制和师资育人体系等方面的互通桥梁,有效落实“知情意行”发展规律。在理论、情景、网络、实践四个课堂中螺旋上升式的循环发展,为实现中华民族伟大复兴输送具有政治温度的专业人才。

高职院校大学生参军入伍影响因素分析——基于多元Logistic回归模型

大学生响应国家号召参军入伍是践行“强军目标”的重要方式和措施,高职院校大学生作为应用型技术人才,在军队建设中的作用不容小觑。为进一步分析高职院校大学生参军入伍的影响因素,本文以广东省某高职院校大学生作为调查研究对象,采用科学计量方法,通过SPSS23.0数据分析软件对1836份有效样本数据进行统计学分析,研究结果显示:高职院校大学生参军入伍意愿主要受物质因素(政策了解程度),精神因素(家人及亲友态度、崇拜军人生活),外界因素(军事影视作品、军队英雄人物、国际军事关系)等方面的综合影响。

需求侧视域下大学生就业能力要素分析——基于扎根理论的质性研究

后疫情时代的来临,高校毕业生规模不断增加的社会环境使大学生就业问题备受关注。立足需求侧对大学生就业能力要素进行分析,对处于供给侧的高校进行学生就业能力培养具有重要意义。研究对53名人力资源从业者进行访问,运用扎根理论将原始访谈资料进行三级编码,研究显示在需求侧视域下大学生专业能力、适应性技能、行为特质及心理资本是市场最需要的就业能力。因此,高校在进行人才培养的过程中要注重大学生专业能力的提升、重视大学生适应性技能的培养、关注大学生行为特质及心理资本,以期增强学生求职硬实力、提升学生就业软实力、培养学生发展潜力。

新时代高校引导大学生服务乡村振兴战略的基本遵循和实践进路

大学生作为我国人才队伍的重要组成,在乡村振兴战略实施过程中发挥着生力军的关键作用。高校应积极引导大学生投身乡村振兴战略,立足高站位,以实践育人为根本路径,强化知农爱农价值观教育;构建新模式,以新农科建设为抓手,探索改革高校人才培养模式;注重细分类,以职业生涯发展为目标,分类施策开展就业引导;夯实组织保障,加强队伍建设,完善教育实施的组织体系。高校、特别是涉农高校要立足实际,针对大学生服务乡村振兴面临的具体问题,精准施策,创新人才培养模式,引导更多胸怀“国之大者”的高素质应用型人才投身乡村振兴战略。

致初入职场平凡的你我

追完《平凡的荣耀》这部剧后,我久久不能平静,剧中没有太多的恋爱剧情,也没有偶像耍酷的崇拜主义,但却让从学校到社会的我在剧中找到属于自己刚入社会的那份热血与荣耀。在剧中,我同样也明白了几个职场上的生存智慧。是机遇也是挑战,做到"被需要""你的卖点是什么?"

以链为媒,链通创业,打造区块链+灵活用工新模式

对于大部分人而言,在即将离开学校踏入社会的关键时期,会难以接受角色转变,陷入迷茫焦虑之态。但对连续创业者王庆阳而言,他在学校期间就坚定了做一番事业的决心,选择了远方,便只顾风雨兼程。他不断尝试挑战、迎难而上、愈挫愈勇,胜利的号角也一次次为其奏响。

提升心理能量的3个关键点

关于心理能量这个概念,学术的定义是:促使人意识到自己的需求和主体性,驱使人采取适当行为的冲动、勇气、意志力及各种特征的情绪、感情等心理力量的展现。通俗点来说:一个人想要做成什么事、实现什么心愿,都要靠自己的能量,能量有两种,一种是身体的能量,还有一种就是心理的能量。身体的能量从外表能看得出来,比如有没有力气、身体是否健壮。

求职应聘,为何总是屡屡碰壁?

工作求职常犯难,用户思维帮解惑在经手的上百个咨询案例中,我发现大家在准备找工作之际都会遇到这样一个问题:"怎样找工作才能更高效和更精准?"面对多数咨询者,通常我会请他们先回答下面这个问题,"你认为准备找工作时的第一个步骤是什么?"经过多次的对比归纳,我发现答案根据咨询群体的不同大致呈现以下三种:一种是绝大多数的大学生。