论大学生常见心理障碍及疏导办法

作者通过对当代大学生的观察、调查和了解，指出了当代大学生较为普遍的存在着不同程度的厌学、焦虑、失眠或神经衰弱、失落感、交往恐惧症、抑郁症、强迫症等心理障碍。经过分析，得出了：社会大环境的影响、应试教育体制的影响、家庭教育的影响及大学生自身心理素质较差是形成心理障碍的主要原因。以心理学、生理学为依据，提出了运用自我调适、自我诊治、心理咨询、心理疗法是疏导大学生心理障碍的主要办法。

从《葬花辞》看林黛玉冰清玉洁的形象

本文从孤标傲世，卓尔不群，“世外仙妹”大胆追求“木石前盟”，愤世嫉俗的“咏贤才”三个方面分析《葬花辞》中的林黛玉冰清玉结的形象。

淮浙盐的产销与两宋社会经济

盐是人类生活的必需品，也是历代王朝的一项重要财政收入。宋代的盐税收入，特别是淮浙地区的盐税收入充当了解救宋代财政危机的一个重要支撑点。本文试图从两宋淮浙盐的产销情况来论述淮浙盐在两宋时期所起的历史作用及其影响，并从中透视当时所存在的一些社会问题。在生产方面，本文对淮浙盐(海盐)的生产技术和方法以及淮浙盐的生产数量加以探究。在远销方面，对淮浙盐的不合理的销盐区域的划分，官般官卖制及商卖制两种不同的销售方式加以研究。

论社区教育和学习化社会

学习化社会作为终身教育与终身学习的统一，是人们向往的理想社会；社区教育是实现学习化社会的基础，是人们迈向学习化社会的桥梁。

认真学习会计法 不断完善财务管理

认真学习《会计法》，充分掌握和运用法律武器，保护财会工作人员的合法权利，不断完善财务管理，使财务工作更加有效的为社会主义市场经济服务，把我们的国家建设好。

论邓小平的科教兴国观

邓小平同志十分重视我国科学技术和教育事业的发展，一再强调科技和教育在整个国民经济发展中的重要地位和作用，始终把它看做是社会主义现代化建设的战略基础，并对此作了系统阐述，形成了系统的、完整的科教兴国观。深刻理解和学习邓小平科教兴国思想，对我们充分认识科教兴国战略的紧迫性、重要性，增加实施科教兴国战略的自觉性，推动我国科学技术和教育事业的发展，意义重大而深远。

谈成人高校学生学习心理特征及其管理方法

成人高校学生是具有特殊学习心理特征群体，个性的稳定性与思维的复杂性并存，有较强的自治能力与自主性，学习目的与学习动机呈多样性，渴望得到尊重、信任和理解，在学习态度上易形成个性自由化倾向。在进行学生的管理工作中应注意把握好他们的心理特征，发挥其自我教育、自我管理的优势，制定并实施符合他们的心理要求的管理原则和方法，才能够取得比较好的管理效果，为社会培养出大批合格人才。

高等师范教育可持续发展构想

在高师进行可持续发展教育，在教育环节上具有关键性，在知识传授上具有系统性，在观念树立上具有牢固性，在教育对象上具有普遍性，在教育实施上具有紧迫性，在教育效果上具有长远性。本文提出高等师范教育可持续发展的初步构想。

刍议我国继续教育的特点及发展趋势

继续教育是对已从事工作的管理干部和科技专业人员所进行的一种知识更新补缺的职后教育。21世纪，我国将告别农业社会，由工业社会全面进入信息社会、学习社会，在这个伟大进程中终身教育，终身学习成为时代的必然要求，而继续教育作为不可缺少的重要组成部分在终身教育体系中占据着相当重要的位置，对其进行的研究也具有极其重要的意义。

教师信息交流技术的校本培训

适应国际信息化发展潮流，我国教育也积极回应这种挑战，注重对青少年学生进行信息交流技术的教育。这场高起点的改革也不可避免地遭遇各种阻力，其中最紧迫的是如何提高基础教育阶段教师自身的信息交流技术，以满足新课程计划提出的课程整合要求。在对教师进行常规轮训的同时应明确开展校本培训的意义，并在培训中注重实效。

继续教育的实质是开发人力资源

继续教育是在个体已接受某一层次教育的基础上进行的教育，它的实质是开发人力资源，逻辑地通过五个环节，把人们潜在的才能转换为现实的才能，实现人力资源的知识更新、技能更新和劳动生产率的提高，从而使人力资源从不适应状态过渡到适应状态，并且创造新的价值。

加强学法指导 培养自学能力

所谓“自学能力”就是一种智能因素与非智能因素综合作用的主动适应环境、独立学习、创新的能力系统。对于学生来说，也就是他们独立地、积极地学习，获取新的语言知识，运用语言的能力。在教学中，我们的目标不能只盯在眼前学生“学会”，而是要放眼他们将来“会学”。

提高体育理论课函授教学质量的几点思考

体育理论是体育实践的基础和依据。体育理论课函授教学是提高基层体育教师教学水平的重要手段，是贯彻我国青少年素质教育的重要环节，其教学质量的优劣意义重大。本文作者结合近年来函授教学中的经验教训，就如何提高体育理论课函授教学质量这一问题展开讨论，力图以端正教风、学风，改革教学内容方法，加强学员日常管理等角度来阐述观点。

素质教育与精神文明建设

教育现代化是精神文明建设的重要组成部分。要实现教育现代化，必须实施素质教育，才能实现人的现代化，只有这样，才能抓住精神文明建设的根本。因此，素质教育是精神文明建设的一条基本途径和建设手段。

新形势下图书情报人员继续教育的必要性

本文论述了图书情报人员继续教育的必要性，以及对继续教育中存在的同题及原因进行了分析，提出了图书情报人员继续教育的内容和形式。

以人为本加强新形势下高校学生思想政治工作

面对新形势、新情况、新问题，加强和改善高校学生思想政治工作的关键是如何实现以人为本的目标。思想政治工作坚持以人为本，就是是要发挥群体优势，就是要建立和健全完善的教育体系。

“自学式教学模式”取代传统“讲授式教学模式”的研究

本文就“自学式教学模式”取代“传统讲授式教学模式”进行了综合分析，论述了新的教学模式“自学式教学法”在预防兽医学教学模式“自学以创新的理念提出了新的教学法，在实践应用中取得了显著的教学效果。

考虑时间价值的税后资金成本计算的探讨

借入资金占用费是在所得税前计入企业当期利润的，因而在计算其筹资成本时，应考虑所得税的影响。同时，由于长期借入资金占用时间长，因而应该考虑资金的时间价值。本文针对上述两个主要因素，讨论了考虑资金时问价值和所得税后的资金成本的计算问题。