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《广西青年干部学院学报》

作品数3751被引量7101H指数23
本刊坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化...查看详情>>
  • 主办单位广西青年干部学院
  • 国际标准连续出版物号1008-5254
  • 国内统一连续出版物号45-1242/D
  • 出版周期双月刊
共找到3,751篇文章
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文化强国语境下青年大学生坚定文化自信的路径选择——以N大学为例
1
作者 冯禹君 《广西青年干部学院学报》 2024年第2期67-72,共6页
建设社会主义文化强国是实现中华民族伟大复兴的重要支撑,也是全面建设社会主义现代化国家的题中之义。青年大学生坚定文化自信,是守住中华民族“根”与“魂”的必要所在、传承红色基因融入红色血脉的必要所在、培育和践行社会主义核心... 建设社会主义文化强国是实现中华民族伟大复兴的重要支撑,也是全面建设社会主义现代化国家的题中之义。青年大学生坚定文化自信,是守住中华民族“根”与“魂”的必要所在、传承红色基因融入红色血脉的必要所在、培育和践行社会主义核心价值观的必要所在。面对当今社会存在的各种机遇和挑战,需要充分调动各方要素,在思想价值引领、环境氛围营造、鉴别能力提升、社会实践锻炼上下功夫,强化青年大学生坚定文化自信的使命担当,为建设社会主义文化强国贡献青春力量。 展开更多
关键词 文化强国 青年大学生 文化自信
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近十年来我国志愿服务研究现状与展望 被引量:4
2
作者 钟良 《广西青年干部学院学报》 2022年第1期79-86,共8页
志愿服务是党和国家事业的重要组成部分,是社会主义现代化建设的重要力量。本文根据2012年1月至2021年12月关于我国志愿服务的相关文献,运用Cite space分析工具进行研究,结果表明:2015—2017年之间研究高频关键词主要是“志愿者队伍”... 志愿服务是党和国家事业的重要组成部分,是社会主义现代化建设的重要力量。本文根据2012年1月至2021年12月关于我国志愿服务的相关文献,运用Cite space分析工具进行研究,结果表明:2015—2017年之间研究高频关键词主要是“志愿者队伍”“志愿精神”“无偿献血”等。党的十九大后,习近平新时代中国特色社会主义思想成为志愿服务的根本遵循,研究热点也变为“时代文明”“志愿者队伍”“中国特色志愿服务”。而今后的热点将是新时代中国特色志愿服务研究、志愿服务制度化研究、志愿服务的微观研究和实证研究、志愿服务课程的开发。 展开更多
关键词 志愿服务 研究现状 综述 展望
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《广西青年干部学院学报》投稿指南
3
《广西青年干部学院学报》 2021年第4期88-88,共1页
《广西青年干部学院学报》由共青团广西区委主管,广西青年干部学院主办,国内外公开发行,是一本以研究青少年、共青团工作、教育教学为主的综合性学术理论期刊。目前开设有《青少年研究》《共青团工作研究》《教育教学研究》《政治经济... 《广西青年干部学院学报》由共青团广西区委主管,广西青年干部学院主办,国内外公开发行,是一本以研究青少年、共青团工作、教育教学为主的综合性学术理论期刊。目前开设有《青少年研究》《共青团工作研究》《教育教学研究》《政治经济文化研究》栏目,热忱欢迎广大学者惠赐佳作。为遵循社会科学学术期刊的排版规范,请作者在投稿时注意以下事项:1.标题:一般不超过20个字,必要时请加副标题。2.作者信息:姓名、出生年、性别、工作单位、职称(或职务)、研究方向及联系方式(含手机号码、电子邮箱、邮寄地址)。 展开更多
关键词 学术理论期刊 教育教学研究 作者信息 邮寄地址 共青团工作 电子邮箱 联系方式 青少年研究
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中华优秀传统文化融入新时代高校思政课的途径研究 被引量:4
4
作者 余东东 张萌萌 《广西青年干部学院学报》 2021年第5期44-47,共4页
新时代中华优秀传统文化融入高校思政课,既是弘扬和传承中华优秀传统文化的有效手段,又是提高新时代高校思政课的教育效果的有效途径。针对中华优秀传统文化融入新时代高校思政课的现状,提出加强高校学生理想信念引领、推进传统文化渗... 新时代中华优秀传统文化融入高校思政课,既是弘扬和传承中华优秀传统文化的有效手段,又是提高新时代高校思政课的教育效果的有效途径。针对中华优秀传统文化融入新时代高校思政课的现状,提出加强高校学生理想信念引领、推进传统文化渗透课程建设、重视传统文化隐性育人格局等措施,发挥中华优秀传统文化的育人功能,提升高校学生传统文化素养,实现中华优秀传统文化与新时代高校思政课的有效融合。 展开更多
关键词 中华优秀传统文化 新时代 高校思政课 传统文化素养 途径
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抖音对大学生思想政治教育的负面影响及对策探讨 被引量:7
5
作者 李慧 李仕波 《广西青年干部学院学报》 2020年第1期19-22,共4页
随着互联网技术的快速发展,短视频APP进入人们的视野。抖音作为时下最流行的新型社交工具,不仅是一种网络工具,更承载着传播和构建大学生价值观的导向功能。抖音风靡的同时,泛娱乐化使大学生道德感降低、沉迷其中浪费时间、监管不力内... 随着互联网技术的快速发展,短视频APP进入人们的视野。抖音作为时下最流行的新型社交工具,不仅是一种网络工具,更承载着传播和构建大学生价值观的导向功能。抖音风靡的同时,泛娱乐化使大学生道德感降低、沉迷其中浪费时间、监管不力内容低俗等问题冲击着大学生思想政治教育。面对冲击,应引导大学生提高辨别能力,加强监管,从而发挥抖音在思想政治教育中的载体作用,使抖音弘扬更多的正能量。 展开更多
关键词 抖音 思想政治教育 大学生
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新加坡家庭教育的特点及启示 被引量:5
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作者 高梦函 《广西青年干部学院学报》 2019年第4期68-72,共5页
家庭是构成社会的细胞,家庭教育在教育体系中处于重要地位。中国与新加坡同属东亚文化圈,历来都重视家庭教育,但两者效果却大相径庭。新加坡家庭教育重视家庭价值观的培育,继承创新儒家文化,注重家庭中的道德教育与道德实践相结合,家庭... 家庭是构成社会的细胞,家庭教育在教育体系中处于重要地位。中国与新加坡同属东亚文化圈,历来都重视家庭教育,但两者效果却大相径庭。新加坡家庭教育重视家庭价值观的培育,继承创新儒家文化,注重家庭中的道德教育与道德实践相结合,家庭教育、学校教育和社会教育三位一体,拥有全方位的教育联动机制。结合目前我国家庭教育中家庭价值观、儒家文化传承缺失,重智轻德、家庭教育学校化,家庭教育依附于学校教育、缺乏科学的理论指导等问题,得出我国的家庭教育应高度重视家庭价值观教育,培养孩子全面发展,创建家长学校,形成家庭教育、学校教育、社会教育立体教育网络的现实启示。 展开更多
关键词 家庭教育 道德教育 新加坡
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“互联网+”情景下大学生创新创业驱动力影响因素研究 被引量:1
7
作者 韦柳吉 陈婷 庞小平 《广西青年干部学院学报》 2017年第4期25-28,共4页
"互联网+"创新创业成为当下创业者热衷的一种创业模式,是社会创业热潮中一股势不可挡的潮流。为研究"互联网+"情景下驱动主导大学生创新创业的影响因素,通过发放问卷的形式对广西财经学院在校生进行了创新创业驱动... "互联网+"创新创业成为当下创业者热衷的一种创业模式,是社会创业热潮中一股势不可挡的潮流。为研究"互联网+"情景下驱动主导大学生创新创业的影响因素,通过发放问卷的形式对广西财经学院在校生进行了创新创业驱动力因素调查。调查结果显示,互联网因素、个人因素、学校因素、家庭因素、社会因素和政策因素都与创业意愿有相关性,其中个人因素、学校因素以及政策因素较为显著。 展开更多
关键词 创新创业 大学生 互联网+ 驱动力
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新形势下培育大学生社会主义核心价值观的路径探索——基于对粤西高校大学生的调查 被引量:1
8
作者 赵书栋 《广西青年干部学院学报》 2017年第6期11-15,共5页
社会主义核心价值观是社会主义制度的精神内核,培育大学生社会主义核心价值观是高校思想政治教育工作的重大任务。积极宣传、培育和践行社会主义核心价值观,是当前高校思想政治教育的重要课题。对粤西在校大学生的调查结果表明,部分大... 社会主义核心价值观是社会主义制度的精神内核,培育大学生社会主义核心价值观是高校思想政治教育工作的重大任务。积极宣传、培育和践行社会主义核心价值观,是当前高校思想政治教育的重要课题。对粤西在校大学生的调查结果表明,部分大学生呈现价值取向多元化,理想信念模糊,功利化突出等现象。从大学生现实特征和心理需求出发,创新社会主义核心价值观培育方法,以达到培育高校大学生对社会主义核心价值观积极认同和践行的实效性。 展开更多
关键词 社会主义核心价值观 大学生 思想政治教育
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“破冰”活动在干部培训中的应用探究 被引量:2
9
作者 张淯阳 《广西青年干部学院学报》 2017年第3期36-39,共4页
培训方式的创新是提升成人培训效果的重要手段。作为一种有效的培训方式,"破冰"活动如今在教育培训活动中被广泛采用,并日益成为教育培训的新潮流。在干部培训中引入"破冰"活动是为了通过教师技巧性的引导和选择性... 培训方式的创新是提升成人培训效果的重要手段。作为一种有效的培训方式,"破冰"活动如今在教育培训活动中被广泛采用,并日益成为教育培训的新潮流。在干部培训中引入"破冰"活动是为了通过教师技巧性的引导和选择性地加入游戏打破不相识学员间的隔膜,促进培训学员之间尽快建立联系,进而感受团队合作精神。"破冰"活动需要借助游戏、舞蹈以及故事、情景、角色等形式多样的方式,充分发挥培训师在"破冰"活动中的积极作用,通过奖惩激励的方式,强化学员对活动的主动参与,进而到达培训的最佳效果。 展开更多
关键词 “破冰”活动 干部培训 创新培训方式
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创新驱动发展战略下广西创新创业教育研究 被引量:3
10
作者 王飞龙 《广西青年干部学院学报》 2017年第2期66-68,共3页
创新驱动发展已经成为推动经济社会发展的重要构成因素。广西作为我国中南和西南地区连接东南亚的重要西部省区的陆上和海上通道,在"一带一路"战略中居重要地位,要进一步发挥广西的区位优势,广西高等学校作为创新创业教育的... 创新驱动发展已经成为推动经济社会发展的重要构成因素。广西作为我国中南和西南地区连接东南亚的重要西部省区的陆上和海上通道,在"一带一路"战略中居重要地位,要进一步发挥广西的区位优势,广西高等学校作为创新创业教育的主阵地,必须发展创新创业教育培训,借助国内外创新创业教育经验,培养创新型人才,以推动广西经济社会创新驱动发展。 展开更多
关键词 创新驱动发展 广西 创新创业教育 高等学校
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基于层级管理理论的高校信息公开及其网络化实现探讨
11
作者 孙志强 朱正中 《广西青年干部学院学报》 2016年第3期50-52,58,共4页
高校信息公开是政府信息公开制度在高等教育领域的延伸和发展。借鉴层级管理理论在分层管理、各司其职、权责统一、提高效率上的特点,可构建高校信息公开工作的三级工作网络和责任网络。此举有利于提高信息公开工作效率、增强信息公开... 高校信息公开是政府信息公开制度在高等教育领域的延伸和发展。借鉴层级管理理论在分层管理、各司其职、权责统一、提高效率上的特点,可构建高校信息公开工作的三级工作网络和责任网络。此举有利于提高信息公开工作效率、增强信息公开的全面性和准确性,加强信息公开的责任追究,使高校信息公开工作逐步规范化、程序化、制度化。 展开更多
关键词 层级管理 高校信息公开 高等学校信息公开事项清单 网络实现
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青年教师公共管理类课程案例教学提升的研究
12
作者 彭亮 《广西青年干部学院学报》 2016年第1期54-57,共4页
运用案例教学法进行公共管理类课程教学的意义在于能够丰富教学方法,提高教学质量和教学效果,培养应用型公共管理类人才。青年教师在案例教学上存在的问题包括公共管理案例储备能力欠缺、课堂案例教学驾驭能力不足、课后教学反思与总结... 运用案例教学法进行公共管理类课程教学的意义在于能够丰富教学方法,提高教学质量和教学效果,培养应用型公共管理类人才。青年教师在案例教学上存在的问题包括公共管理案例储备能力欠缺、课堂案例教学驾驭能力不足、课后教学反思与总结不够等,应提高青年教师在公共管理课上对案例教学的思想重视程度,健全制度保障体系,强化个人自觉意识,促进青年教师公共管理类课程案例教学能力的提升。 展开更多
关键词 公共管理 案例教学 教学能力 青年教师
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网络审丑对大学生价值观的影响及其矫正策略 被引量:1
13
作者 王前军 杨星 《广西青年干部学院学报》 2015年第2期22-25,共4页
网络审丑是社会发展到一定阶段的产物,它是一种以反审美的畸形方式实现自我肯定,体现了后工业时代人类的生存焦虑,同时也是商业链条与利益驱动的结果。大学生正处于价值观形成的关键时期,网络审丑极易造成大学生价值标准模糊化、价值选... 网络审丑是社会发展到一定阶段的产物,它是一种以反审美的畸形方式实现自我肯定,体现了后工业时代人类的生存焦虑,同时也是商业链条与利益驱动的结果。大学生正处于价值观形成的关键时期,网络审丑极易造成大学生价值标准模糊化、价值选择功利化、价值取向低俗化和价值行为失范化。从网络审丑走向审美复归,加强大学生价值观教育,塑造大学生高尚的人格精神,需要采取多种矫正策略,切实提高大学生的审美意识与审美能力。 展开更多
关键词 网络审丑 价值观 审美复归
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浅析大学生法律社团实践发展之对策 被引量:1
14
作者 吴蕴君 《广西青年干部学院学报》 2015年第6期65-67,共3页
目前,许多大学生法律社团设立的初衷仅是类似于学习兴趣小组,阻碍了大学生法律社团的实践与发展。针对目前高校大学生法律社团存在诸多不足之处,应从加强专业领域的知识学习、多与各种机构合作、参与法律援助活动、加大对法律援助机构... 目前,许多大学生法律社团设立的初衷仅是类似于学习兴趣小组,阻碍了大学生法律社团的实践与发展。针对目前高校大学生法律社团存在诸多不足之处,应从加强专业领域的知识学习、多与各种机构合作、参与法律援助活动、加大对法律援助机构的成本投入、聘请长期的专业指导老师等方面加强高校大学生法律社团的实践,以促进其发展。 展开更多
关键词 大学生 法律社团 公益组织 对策
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校友主题教育在大学生就业工作中的作用微探 被引量:1
15
作者 程莉莉 《广西青年干部学院学报》 2014年第4期40-42,共3页
面对严峻的就业形势,高校传统主题教育已难以满足大学生就业需求。在传统就业主题教育活动的基础上,加入更具有针对性、说服力和更易获得认同感的校友就业主题教育,通过校友报告会、就业创业见习基地、校友名录等方式,将主题教育与市场... 面对严峻的就业形势,高校传统主题教育已难以满足大学生就业需求。在传统就业主题教育活动的基础上,加入更具有针对性、说服力和更易获得认同感的校友就业主题教育,通过校友报告会、就业创业见习基地、校友名录等方式,将主题教育与市场需求接轨,增强大学生的就业竞争力和就业自信心,开辟就业工作新途径。 展开更多
关键词 校友资源 主题教育 大学生就业
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以网络为平台的大学生组织生活质量模式探析 被引量:1
16
作者 杨波 《广西青年干部学院学报》 2014年第5期29-31,共3页
目前,大学生组织生活存在内容不够丰富、形式缺乏吸引力,成员沟通交流不足、缺乏民主互动氛围,组织生活缺少针对性和系统性等问题。借助网络平台可以便捷地运用党员教育资源,有效扩大党员教育的辐射度与受益面,从而增强组织生活的吸引... 目前,大学生组织生活存在内容不够丰富、形式缺乏吸引力,成员沟通交流不足、缺乏民主互动氛围,组织生活缺少针对性和系统性等问题。借助网络平台可以便捷地运用党员教育资源,有效扩大党员教育的辐射度与受益面,从而增强组织生活的吸引力。因此,通过构建党建网络体系和党建教育信息库、网络党支部平台、网上党校平台、网上组织生活的在线交流平台等途径,可以行之有效地对大学生党员进行引导和教育。 展开更多
关键词 网络 大学生党员 组织生活
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体验式大学生心理健康教育课程教学模式探讨 被引量:4
17
作者 段元梅 《广西青年干部学院学报》 2014年第3期47-49,共3页
体验式教学强调问题现实性、情境体验性和思维发展性。根据情境学习理论、实践智力理论、复杂适应系统理论,结合教学内容,在大学生心理健康教育课程中,通过契约制定,将学生认知性任务重新回归到真实的情境状态,教师选择适宜学生的活动形... 体验式教学强调问题现实性、情境体验性和思维发展性。根据情境学习理论、实践智力理论、复杂适应系统理论,结合教学内容,在大学生心理健康教育课程中,通过契约制定,将学生认知性任务重新回归到真实的情境状态,教师选择适宜学生的活动形式,鼓励其接纳自我,积极处理显性或隐性的内在冲突,从而有效地提升个体心理健康水平。 展开更多
关键词 大学生 心理健康课程 体验式 教学模式
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关于大学生社会主义核心价值观教育的研究综述 被引量:4
18
作者 程仕波 《广西青年干部学院学报》 2014年第4期55-58,共4页
近年来,大学生社会主义核心价值观教育这一课题受到学术界的普遍关注和高度重视,并取得了较为丰富的研究成果。但研究也存在一些不足,对大学生社会主义核心价值观教育的基本理论研究不够深入,缺少对核心价值观教育的比较研究,关于大学... 近年来,大学生社会主义核心价值观教育这一课题受到学术界的普遍关注和高度重视,并取得了较为丰富的研究成果。但研究也存在一些不足,对大学生社会主义核心价值观教育的基本理论研究不够深入,缺少对核心价值观教育的比较研究,关于大学生社会主义核心价值观教育的实证研究还有待加强,对大学生社会主义核心价值观教育的反馈和评价机制的研究关注较少。有鉴于此,今后应加强社会主义核心价值观教育的基础理论的研究;扩大学科视野,主动借鉴其他学科的研究方法和理论;转换研究范式,逐渐探索出具有"中国立场,世界眼光,问题意识、学术思维,科际整合"基本特征的研究范式;完善评价机制;加强实证研究。 展开更多
关键词 大学生 社会主义核心价值观教育 研究综述
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网络反腐研究简要综述
19
作者 韦莉幸 《广西青年干部学院学报》 2013年第5期13-15,31,共4页
随着互联网在全球的发展和普及,网络已成为监督政府、反腐败的重要手段。我国庞大的网民规模给社会各个层面带来了深刻的影响,网络曝光、网络监督等方式已成为我国公民参与网络反腐、构建民主政治的一个重要渠道。对国内外网络反腐研究... 随着互联网在全球的发展和普及,网络已成为监督政府、反腐败的重要手段。我国庞大的网民规模给社会各个层面带来了深刻的影响,网络曝光、网络监督等方式已成为我国公民参与网络反腐、构建民主政治的一个重要渠道。对国内外网络反腐研究进行相关综述,以期对政府推进反腐倡廉建设有所参考。 展开更多
关键词 网络反腐 研究 综述
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大学生社团评价指标体系构建研究 被引量:8
20
作者 侯蔚 姚春雷 《广西青年干部学院学报》 2013年第3期62-65,共4页
随着社会竞争的日益激烈,社团活动已成为大学生拓展素质的重要渠道。目前,大学生社团的评价过程存在"瓶颈",要解决这一问题,就必须根据大学生社团评价的原则,从社团的目标愿景、社会基础、素质拓展等方面设计大学生社团运行... 随着社会竞争的日益激烈,社团活动已成为大学生拓展素质的重要渠道。目前,大学生社团的评价过程存在"瓶颈",要解决这一问题,就必须根据大学生社团评价的原则,从社团的目标愿景、社会基础、素质拓展等方面设计大学生社团运行状况的评价指标,并使该指标生成一个由目标层、准则层和指标层三层构成的递阶层次体系,科学评价大学生社团,从而引导社团朝着积极、健康的方向发展。 展开更多
关键词 大学生 社团 评价指标 目标愿景
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